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【題目】如圖所示,遠方工地安裝有一個“220V484W”的用電器,有一天小強觀察到用電器旁標有“220V1040A3200imp/kWh)”的電子式電能表的指示燈3min閃爍了64次。已知電源電壓為220V,用電器的電阻恒定不變,據此他得出的下列判斷錯誤的是

A. 用電器的實際功率為400W

B. 用電器兩端的實際電壓為210V

C. 遠距離輸電線的電阻為10Ω

D. 遠距離輸電線的電功率為84 W

【答案】BD

【解析】

因為電能表的指示燈閃爍了64次,所以電熱器3min消耗的電能為:

用電器的實際功率為:,故A正確,不符合題意;

電熱器的電阻:

實際電壓為:,故B錯誤,符合題意;

電路的電流為:

輸電線的電壓為:UUU220V200V20V

輸電線的電阻為:,故C正確,不符合題意;

遠距離輸電線的電功率為:PUI20V×2A40W,故D錯誤,符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓為12V不變.小燈泡L標有“6V”字樣,小燈泡的I﹣U關系如圖乙所示,R為規格“50 1A”的滑動變阻器.

1)閉合開關S,調節變阻器的滑片P,使小燈泡L正常發光此時小燈泡L的電阻是_______,在1min內電路消耗的電能是_______ J

2)若繼續調節變阻器的滑片P,使滑動變阻器消耗的電功率是小燈泡L消耗的電功率的3倍,則滑動變阻器消耗的電功率是_______W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓為6伏不變,滑動變阻器上標有“20Ω2A”字樣。閉合電鍵S,電流表的示數為0.4安。

10秒內通過電阻R1的電荷量Q1

求此時電路的總電阻R

若電流表接00.6A、電壓表接03V量程,移動變阻器的滑片P,電流表示數的最大變化量為0.2安。

a)移動變阻器的滑片P,發現當電流最小時滑動變阻器無法達到20歐,求此時電壓表的示數U2

b)通過計算求出電阻R1可能的阻值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光伏發電是利用半導體界面的光生伏特效應,而將光能直接轉化為電能的一種技術,其發電系統主要有太陽能電池板,控制器和逆變器三大部分組成,其簡化電路如圖所示,當太陽光照射太陽能電池板發電時,控制信號將S1閉合,S2斷開,蓄電池充電,當控制信號將S2閉合后,向外供電。光伏發電廣泛應用于小型電源,中型供電系統和大型發電站。

1)李灣村新建的文化廣場上,有很多以光伏發電為電源的路燈,若某路燈電源的輸出電壓為20V,電流為0.5A,則輸出功率是多大?輸出電路中的電阻是多少?

2)該村還建成了一座扶貧光伏發電站,總功率為5×104kW,其一天的發電量是多少千瓦時?(一天的有效光照時間按8小時計算)

3)光伏發電站發的電用于灌溉農田,可將低處河水抽到高處灌溉渠中,若高低落差為10m,抽水機的效率為60%,則每度電可抽取河水多少立方米?(ρ河水=1×103kg/m3g10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳利用如圖所示的電路測量未知電阻Rx的阻值,阻值大約為5Ω。

(1) 請你根據電路圖,用筆畫線代替導線,在如圖中完成實驗電路的連接______

(2) 閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片置于___________端(選填AB”)。

(3) 閉合開關,發現電壓表和電流表均無示數。小芳利用另一只完好的電壓表進行檢測,把電壓表分別接在ab之間和bc之間,電壓表均有示數;接在ac之間,電壓表無示數。如果電路連接完好,只有一個元件有故障,該故障是__________

(4) 排除故障后,調節滑動變阻器,記錄多組數據。畫出了待測電阻RxI-U圖像,如圖所示。由圖像可得Rx=__________Ω。

(5)小芳又設計了一種方案,也測出了Rx的阻值。電路如圖所示,R0為阻值已知的定值電阻,電源電壓未知且恒定不變。測量步驟如下:

當開關__________時,電流表讀書為I1;

當開關S1、S2都閉合時,電流表讀書為I2

待測電阻Rx=__________。(用已知和測出的物理量符號表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡功率。

(1)請用筆畫線代替導線,完成圖甲中實驗電路的連接。

______

(2)閉合開關后,發現無論怎樣調節滑動變阻器的滑片,小燈泡都不亮,電壓表和電流表均無示數。小明找來一根完好的導線,一端連在電源負極,另一端依次觸碰A、B、C接線柱,發現當觸碰到B、C接線柱時,小燈泡都發光,若電路中只有一處故障,則電路故障可能是_____

(3)故障排除后,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數為2.2V時,電流表的示數如圖乙所示,此時小燈泡的功率為_____W;要測量小燈泡的額定功率,應將滑片向_____(選填“左”或“右”)移動。

(4)小明根據測量的多組數據,做出I﹣U圖象如圖丙所示。結果發現圖象不是直線這表明通過小燈泡的電流與其兩端的電壓_____(選填“成”或“不成”)正比,這是因為_____

(5)上述實驗結束后,老師收走了電壓表,添加了一個電流表和阻值為R0的定值電阻,設計了如圖丁所示的電路,要求測出小燈泡的額定功率。請完成下列實驗步驟:

①合開關,移動滑片P,使電流表A2的示數為_____,讀出此時電流表A1的示數為I

②小燈泡的額定功率表達式為:P=_____(用已知量和測量量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,探究電流與電壓關系實驗中,電源電壓恒為4.5V,電流表的量程為00.6A,電壓表量程為03V,定值電阻阻值為,滑動變阻器最大阻值為20Ω

(1)在圖甲中用筆畫線代替導線將實驗電路連接完整.

____

2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片置于圖中________端.

3)閉合開關,移動滑片,記錄電流表和電壓表示數,進行多次實驗,繪制出IU圖象,如圖乙所示,根據圖象得出初步結論:在電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端的電壓成________

4)為了保證元件安全,閉合開關,在移動滑片的過程中,滑動變阻器的阻值變化范圍為________

5)用該電路探究電流電阻的關系時,若保持電壓表示數始終為2V,不更換其它器材,為了完成實驗,更換的定值電阻阻值不能大于________Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某家用電熱水器的簡化電路圖,溫控開關S可根據水溫自動切換加熱和保溫兩種狀態,R1、R2是發熱電阻,熱水器主要參數如下表。[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)]

額定電壓

220V

容積

30L

加熱功率

2000W

保溫功率

800W

(1)開關S跳至_____觸點位置時,熱水器進入保溫狀態,水箱內裝滿水時,水的質量為_____kg。

(2)R2的阻值為多大_______

(3)水箱中裝滿初溫為25℃的水,加熱使溫度升高到55℃,水需要吸收多少熱量__________

(4)在上述加熱狀態下,熱水器正常工作35min需消耗多少電能______?加熱效率是多少_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光敏電阻的阻值隨光照射的強弱而改變.“光強”表示光的強弱程度的物理量,照射光越強,光強越大,光強符號用E表示,國際單位為坎德拉(cd).實驗測得光敏電阻的阻值R與光強E間的關系如圖所示,根據圖象解答下列問題:

(1)光敏電阻的阻值隨光強的增大而________

(2)將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、開關和電源連接成圖所示電路.閉合開關,逐漸增大光敏電阻的光照強度,那么________.(填正確答案的序號)

①電流表讀數增大,光敏電阻電壓也增大

②電流表讀數增大,但光敏電阻電壓減小

③電流表讀數減小,但光敏電阻電壓增大

④電流表讀數減小,光敏電阻電壓也減小

(3)在如圖電路中,電源電壓為6V,當光照強度為4.5cd時,電流表的讀數為0.5A.試求:定值電阻R0的阻值________

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同步練習冊答案
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