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某同學的一本書不小心掉到水里，從水中取出后，為使它盡快變干，他把它打開，并放到陽光下和有風吹的地方，他為什么這樣做？請你說出其中包含的物理道理。（請逐條寫）

打開增大液體的表面積，加快蒸發。

放在陽光下提高液體的溫度，加快蒸發

放在通風處加快液體表面的空氣流動，加快蒸發。

【解析】

試題分析：液體的溫度越高，液體蒸發越快，有陽光的地方可以提高液體的溫度，加快蒸發，將書打開并放到有風吹的地方，是增加了液體的表面積和加快了液體表面上方空氣的流動，從而加快了蒸發，使它盡快變干．

考點：影響蒸發快慢的因素

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（2）下表是某同學實驗中的一組數據：指出上述表格所記錄的數據中，明顯錯誤的數值是，造成錯誤的原因是。

電流表的位置	A	B	C
電流I/A	0.3	0.3	1.5

（3）實驗中某同學發現兩個串聯的小燈泡中，一個發光，一個不發光，造成其中一個小燈泡不發光的原因是。

Ａ．通過燈泡的電流小Ｂ．燈泡的燈絲斷了

Ｃ．燈絲的電阻小Ｄ．小燈泡靠近負極

（4）甲、乙兩同學在做實驗時，閉合開關前，電流表的指針均指在零刻度處；當閉合開關試觸時，發現電流表指針擺動分別出現了如圖甲、乙所示的兩種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題？（填在下面橫線上）

甲：，乙：。

（5）小明分別測出AB間的電壓是2.5 V，BC間的電壓是3.5 V，AC間的電壓是6 V，由此他得出了“串聯后的總電壓等于各用電器電壓之和”的結論。他這種分析、歸納得出結論的方法科學嗎？

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