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7.2015年3月25日,新疆克拉瑪依一處平房發生火災,火災造成6人遇難,在滅火過程中,消防員使用了一種滅火彈,彈內裝有干冰,將滅火彈投入火場,外殼破裂,干冰迅速升華(選填物態變化名稱)成二氧化碳氣體,并從周圍吸收熱量,實現快速滅火.

分析 (1)在一定條件下,物體的三種狀態--固態、液態、氣態之間會發生相互轉化,這就是物態變化;
(2)物質由氣態直接變為固態叫凝華,物質由固態直接變為氣態叫升華;由氣態變為液態叫液化,由液態變為氣態叫汽化;由固態變為液態叫熔化,由液態變為固態叫凝固;
(3)吸收熱量的物態變化過程有:熔化、汽化和升華;放出熱量的物體變化過程有:凝固、液化和凝華.

解答 解:滅火彈中的干冰在外殼破裂后會直接升華為氣態,在升華的過程中,吸收熱量,從而起到降溫作用,實現快速滅火.
故答案為:升華;吸收.

點評 分析生活中的熱現象屬于哪種物態變化,關鍵要看清物態變化前后,物質各處于什么狀態;另外對六種物態變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明利用如圖裝置進行“探究光的反射規律”實驗:
(1)將入射光線AO向法線靠近時,看到反射光線OB靠近(填:“靠近”或“遠離”)法線.
(2)將一束光貼著紙板E沿AO射到O點,若將紙板F向前或向后折,此時在紙板F上看不到反射光,這樣做的目的是探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內.
(3)將紙板EF置于同一平面后,若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,反射光將沿圖中的OA方向射出,說明反射現象中,光路是可逆的.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.有關溫度、熱量和內能,下列說法正確的是(  )
A.物體內能增加,溫度不一定升高
B.物體的溫度升高,內能會增加
C.物體內能增加,一定吸收熱量
D.發生熱傳遞時,熱量總是從內能大的物體傳遞給內能小的物體

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.公式R=$\frac{U}{I}$,可以知道(  )
A.導體的電阻跟電壓成正比
B.導體的電阻跟電流成反比
C.導體電阻大小等于對應電壓與電流的比值
D.不能確定

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.在如圖甲所示的電路中,當閉合開關后,兩個電流表的指針偏轉均為圖乙所示,則燈泡L1和L2的電流分別為(  )
A.1.2 A  0.22 AB.0.98 A  0.22 AC.0.96 A  0.24 AD.0.24 A  1.2 A

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.打開收音機,旋至沒有臺的位置,把音量開大,取一節干電池,一個帶燈座的小燈泡和兩根導線,在收音機附近,先將導線的一端與電池的負極相連.
(1)另一端與正極時斷時續地接觸,會聽到收音機發出“咔、咔”聲.這一現象證明了電磁波的存在,證明方法叫轉換法.
(2)如果將另一端一直與電池的正負接觸,小燈泡發光,電路中電流恒定,但是聽不到收音機發出的“咔、咔”聲.這一現象說明恒定的電流不能產生電磁波.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明發現媽媽在做飯的時候,總是事先把凍肉從冰箱冷凍室取出,然后在冷藏室中放置一段時間后再拿出來使用,媽媽說這樣可以起到節能的作用,請說明其中的道理.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列設備中沒有用到連通器原理的是(  )
A.
茶壺
B.
船閘
C.
用吸管吸飲料
D.
下水道水管

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率.實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升.
(1)實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計的示數F為0.5N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計移動距離s為0.3m,則杠桿的機械效率為66.7%.請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因:杠桿的重力.
(2)為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關,一位同學用該實驗裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點,測量并計算得到如表所示的兩組數據:
次數鉤碼
懸掛點
鉤碼總重
G/N
鉤碼移動
距離h/m
拉力F/N測力計移動距離s/m機械效率η/%
1A點1.50.100.70.3071.4
2B點2.00.151.20.3083.3
根據表中數據,能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關,鉤碼越重其效率越高”的結論?
答:不能(能,不能)請簡要說明兩條理由:①兩次實驗時鉤碼沒有掛在同一位置;②一次對比實驗所得結論是不可靠的.
(3)若僅將鉤碼從A點改掛到B點,其他因素不變,則杠桿的機械效率將變大(變大,變小,不變),理由是杠桿提升的高度減小,額外功減小,因此杠桿的機械效率變大.

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同步練習冊答案
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