如圖所示，當開關S閉合后，下列說法正確的是（ ）
A．燈L1與燈L2是串聯，且燈L1被短路 B．電壓表可測出燈L1兩端的電壓
C．電流表A1測的是燈L1的電流 D．電流表A2測的是燈L2的電流
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
如圖為一臺兩擋式電熱水器的內部簡化電路，S為溫控開關，當S接a時電路中的電流為5A；當S接b時電路消耗的電功率為22W．求：
(1)當S接a時電路消耗的電功率；
(2)當S接a時，要使10kg的水溫度升高50℃，電熱水器的工作時間（水的比熱容c＝4.2×103J/( kg．℃)，假設電熱水器放出的熱量全部被水吸收）：
(3)當S接b時，在10min時間內，電流通過R2產生的熱量．
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列做法不符合安全用電要求的是（ ）
A．用銅絲代替保險絲
B．使用冰箱時，電源插頭插在三孔插座上
C．發生觸電事故時，立即切斷電源
D．使用試電筆時，手指不能碰到筆尖
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科目：初中物理 來源： 題型：
在“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的實驗中，小明將實物連接成如圖甲所示的電路。
（1）根據實物圖請在圖乙方框中畫出對應的電路圖。
（2）在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時，應保持________不變；在探究通過導體的電流與導體電阻關系時，滑動變阻器的作用是________________________。
（3）小明調節滑動變阻器，測出電阻R兩端的電壓和對應的電流值如下表所示．請你根據實驗數據在坐標系中畫出U-I關系圖象。
U／V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
I／A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
（4）根據U-I關系圖像，你歸納出的實驗結論是________________________________
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科目：初中物理 來源： 題型：
物理課上，蘭蘭和同學們一起進行“磁鐵對鐵釘的吸引作用”實驗時，發現當條形磁鐵距離鐵釘很近的時候，條形磁鐵可以吸起較大較多的鐵釘，當條形磁鐵距離鐵釘較遠時，磁鐵只能吸起少量較小的鐵釘。請你根據這一現象，確立一個實驗課題，并完成下列實驗報告。
（1）探究課題：
（2）猜想與假說：
（3）設計并進行實驗：
（4）器材：
（5）步驟：
（6）實驗記錄表格：
（7）分析與論證： 。
如果你的猜想正確，則在剛才的實驗中，你會看到： 
。
評估：你還能提出的可研究的課題是： 。
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質的性質叫做 ，具有 的物體叫做磁體．