Question

（2012?海陵區二模）如圖所示，在“探究影響電流做功因素”時．小明用兩個不同的燈泡設計了如圖實驗，他是通過觀察比較

燈泡的亮度

來比較相同時間燈泡做功多少的．這個實驗得出的結論為

在電流和時間相同的情況下，電壓越大，電流做的功越多

．
要繼續探究電流做功與電流大小的關系，他應怎樣設計實驗呢？請你幫他在虛線框中畫出電路圖．

Answer 1

分析：（1）燈泡亮度由實際功率決定．燈泡越亮功率越大，在相同時間里消耗的電能越多，電流做功越多．先分析電路的連接方式，然后選擇合適的公式分析研究電流做功與電壓的關系．
（2）探究電流做功與電流大小的關系時，需控制電壓相等，因此使兩燈泡并聯，電流表分別測量通過燈泡的電流．

解答：解：（1）燈泡越亮功率越大，在相同時間里消耗的電能越多，電流做功越多．所以我們可以通過燈泡的亮度來比較相同時間內電流做功的多少．從圖中可知，兩燈串聯電流相同，電壓不同，根據控制變量法的思路，是為研究電流做功與電壓的關系，由W=UIt可知，該實驗得出的結論為：在電流和時間相同的情況下，電壓越大，電流做的功越多．
故答案為：燈泡的亮度；在電流和時間相同的情況下，電壓越大，電流做的功越多．
（2）兩燈泡并聯，電流表分別測量兩個燈泡中電流，開關控制整個電路，如圖所示：
 

點評：知道根據燈泡的亮度比較相同時間內電流做功的多少是關鍵．然后根據控制變量法的思路得出結論以及設計電路；注意探究電流做功與電壓關系時，需控制電流和時間相同；探究電流做功與電流關系時，需控制電壓與時間相同．