【題目】如圖甲是我國某地區風力發電的外景,風力發電機組主要由風機葉片和發動機組成.
(1)風力發電利用的是風能,風能是清潔的、(可再生/不可再生)能源.
(2)風機葉片具有質量輕、強度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度(大/小)的復合材料制成;葉片形狀像飛機的機翼,若葉片位置和風向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產生壓強差,而受到向(上/下)的力使風葉旋轉.
(3)風葉產生的動力通過傳動系統傳遞給發電機,利用原理.實現機械能轉化為電能.
(4)某風力發電機的輸出功率與風速的關系如圖丙所示,由圖象得到的下列信息,正確的有哪些
A.只要有風,機組就能產生電能
B.風速過大,機組不會產生電能
C.風速越大,機組產生的電功率一定越大
D.風速在一定范圍內,機組產生的電功率可能不變
(5)下表給出了在不同風速下某風機獲得的能量:
平均風速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
1s內獲得的能量(×104J) | 1 | 8 | 27 | 64 |
①對表格進行分析,你發現該風機1s內獲得的能量與風速的定量關系是(用文字敘述);
②當風速為5m/s時,這臺風機工作1s所產生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s,求風機發電的效率 .
【答案】
(1)可再生
(2)大;上
(3)電磁感應
(4)BD
(5)風機獲得的能量與風速的三次方成正比;10%
【解析】解:(1)風能可以在自然界中源源不斷的得到,風能是取之不盡用之不竭的能源,所以風能是可再生資源.(2)①風機葉片材料質量輕、強度大、耐磨損、密度小、硬度大,可以減小阻力,延長使用壽命,便于安裝等.②由乙圖知,葉片的上面是突出的弧形,下面是平面,空氣流過時,上面空氣流速大于下面空氣流速,上面壓強小于下面壓強,葉片受到向上的力.(3)風葉產生的動力通過傳動系統傳遞給發電機發電,把風的機械能轉化為電能,這是電磁感應現象.(4)由丙圖知, A.在風很小和很大時,不能產生電能.選項錯誤,不符合題意.
B.風速過大,機組不會產生電能.選項正確,符合題意.
C.在一定范圍內,風速越大,機組產生的電功率越大;在一定范圍內,風速越大,機組產生的電功率不變;選項錯誤,不符合題意.
D.風速在一定范圍內,機組產生的電功率可能不變.選項正確,符合題意.(5)①由表格數據知,風速增大為原來的2倍,風能增大為原來的23倍,風速增大為原來的n倍,風能增大為原來的n3倍…,所以風機獲得的能量與風速的三次方成正比.②P= ,
所以W有=Pt=100W×10s=1000J,
η= ×100%=
×100%=10%.
所以答案是:(1)可再生;(2)大;上;(3)電磁感應;4)B、D;(5)①風機獲得的能量與風速的三次方成正比;②10%.
【考點精析】掌握流體壓強與流速的關系和電磁感應的概念是解答本題的根本,需要知道流體流動時,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大;電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產生電流,這種現象叫電磁感應,產生的電流叫感應電流.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明做“測滑輪組機械效率”實驗時,用圖中所示的滑輪,組裝成滑輪組,請在圖中畫出使用該滑輪組時最省力的繞法.用此滑輪組將重為3.6N的物體勻速提起時,拉力的功率為0.36W,滑輪組的機械效率為75%.(忽略摩擦及繩重)
求:
(1)繩子自由端移動的速度和動滑輪的總重.
(2)若用此滑輪組提起小于3.6N的重物時,其機械效率將如何改變?說明理由.
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【題目】請按題目要求作答:
(1)圖1為光射入玻璃磚的入射光線和出射光線,請用直尺畫出玻璃磚內部傳播的光線;
(2)在圖2中,請用筆畫線代替導線將三孔插座、電燈和開關正確連入家庭電路;
(3)圖3中小磁針靜止在地球赤道正上方,請標出此時小磁針的N、S極.
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【題目】如圖,將裝有水的小瓶瓶口向(上/下),使其漂浮在大塑料瓶的水面上,將大塑料瓶密封后,就制成了“浮沉子”.制作時,在小瓶中放入的水要適量,水過少了,會導致 .
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【題目】在測“3.8V”小燈泡電功率實驗中:
(1)請你用筆畫線代替導線,將甲圖實物連接完整.
(2)電路正確連接后,閉合開關,移動滑片,發現燈泡不亮,電流表無示數,電壓表示數接近電源電壓,則故障可能是 .
(3)排除故障后,當燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙為A,燈泡額定功率為W.
(4)圖丙所示電路中(R阻值已知),無電壓表也能測出該燈泡額定功率的是 .
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【題目】按題目要求作圖.
(1)如圖甲,畫出物體在光滑斜面上下滑時的受力示意圖.
(2)如圖乙,用筆畫線代替導線將部分家庭電路連接完整.
(3)如圖丙,通過凸透鏡焦點的光線AO,經過凸透鏡沿OB方向射出,作出該凸透鏡和焦點F的位置.(保留作圖痕跡)
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【題目】如圖所示,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間.閉合開關,當ab做切割磁感線運動時,觀察到電流表的指針發生偏轉.利用這一現象所揭示的原理,可制成的設備是( )
A.電動機
B.發電機
C.電磁繼電器
D.電飯煲
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【題目】小華在探究影響浮力大小因素的實驗中,先在空氣中測出圓柱體的重力大小是1.0N,然后將圓柱體逐漸浸入水中,如圖甲所示,她測得圓柱體受到的浮力F和其底面進入水中的深度h的對應數據如表:
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
h/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.6 |
(1)第1次實驗時彈簧測力計的示數為N;
(2)利用表中數據,在圖乙中畫出F﹣h圖線;
(3)當h=cm時,圓柱體剛好全部浸沒水中;
(4)如改用濃鹽水做實驗,在圖乙中再畫出F﹣h圖線.圖線上h=6cm點的位置變(高/低),這樣的比較是為了探究對浮力大小的影響.
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【題目】圖所示在密閉玻璃罩內放如下裝置:裝滿水的杯子,杯口用塑料薄片覆蓋并倒置懸掛;正在發聲的音樂芯片;靜置的小磁針.用抽氣機不斷抽去罩內空氣,則玻璃杯中水和塑料片將 , 音樂芯片的聲音將 , 小磁針 .
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