【題目】如圖所示電路，兩盞相同的電燈在閉合開關后都能發光．過了一會兒，兩盞電燈突然同時都不亮了，且電壓表和電流表的示數均變為零．如果電路只有一處故障，則故障可能是（ ） 
A.電燈L1斷路
B.電燈L2斷路
C.電燈L1短路
D.電燈L2短路
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小紅猜想動能的大小可能與物體的質量m和運動速度v有關，于是設計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與物體的質量m和運動的速度v的關系．甲、乙兩組實驗中： 
（1）甲圖中讓不同質量的兩個小球從斜面的同一高度自由滾下，目的是使兩球到達水平面時，具有相同的 ．
（2）選用圖甲探究的是動能與的關系，比較分析實驗現象，得出的結論是： ．
（3）選用圖乙探究的是動能與的關系，比較分析實驗現象，得出的結論是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某科學興趣小組在科學拓展課中想探究“在只有體重秤的情況下，如何測出汽車引擎蓋的質量”這一問題。小組同學設計并實施了如下實驗方案：讓小明同學先站在一只體重計上，此時體重計顯示的讀數為58Kg，接著讓小明站在體重計上用雙手豎直將引擎蓋微微抬起，此時體重計顯示的讀數為78Kg，最后畫出了引擎蓋的模型如圖2．引擎蓋可繞O點自由轉動，A為引擎蓋重心位置，并且測得OB=130cm，AB=50cm。
據此回答：
（1）引擎蓋的質量為多少千克？（寫出計算過程）
（2）如果一直讓小明用雙手豎直向上勻速抬起引擎蓋，體重計顯示的讀數將__________ （選填“增大”或“不變”或“減小”）。
（3）小明發現抬引擎蓋的手臂也能畫成杠桿的模型圖。請幫他畫出手臂杠桿及其五要素。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是“森林動物運動會”中龜兔賽跑的情景。比賽開始后，“觀眾”通過比較_____________認為跑在前面的兔子運動快，由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過比較_________________判定最先達到終點的烏龜運動得快。物理學中用________表示物體運動快慢程度。
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【題目】小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時，做出了如下猜想：
猜想①：在溫度不變時，導體的電阻與導體的材料有關；
猜想②：在溫度不變時，導體的電阻與導體的長度有關；
猜想③：在溫度不變時，導體的電阻與導體的橫被面積有關．
供她選擇的導體如表所示：
序號 | 材料 | 長度（m） | 橫截面積（mm2） |
A | 鎳鉻合金 | 0.8 | 0.5 |
B | 錳銅 | 0.8 | 1 |
C | 錳銅 | 0.8 | 0.5 |
D | 錳銅 | 1.2 | 0.5 |
如圖是小芳連接好的實驗裝置，請完成下列填空：
（1）電流表的示數越大，說明接入電路中的導體的電阻越；
（2）要驗證猜想②，小芳同學應選擇的兩段導體是；
（3）選擇A和C兩段導體可以驗證猜想；
（4）這種物理研究方法，通常叫做 ．
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【題目】如圖所示是同學們“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的三次實驗過程．
（1）實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，彈簧測力計應該沿水平方向拉動木塊，使其作_______運動，根據二力平衡知識可知，此時彈簧測力計的示數就等于木塊所受的滑動摩擦力的大小．
（2）實驗數據如下表，請將第①次實驗中木塊所受摩擦力填入表格內 _____（如圖所示）；
（3）分析_______（填序號）兩次實驗數據可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度有關；
（4）由①、②兩次實驗數據可以得出的結論是______________________________；
（5）在第③次實驗中若用4.5N的力水平拉動木塊，則木塊受到的滑動摩擦力為______N，你判斷的依據是 ___________________________ ．
（6）接著同學們用彈簧測力計水平拉動木塊在水平長木板上勻速運動，又進行了三次實驗．實驗數據如下表，由表中數據可以得到的結論是____________________．
(7)交流評估時，某實驗小組提出:實驗過程中，彈簧測力計的示數不容易穩定.可能的原因是________.
A.木板的長度太長 B.木板的粗糙程度不均勻
C.彈簧測力計的分度值太大D.木塊與木板的接觸面積太大
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【題目】在“伏安法測電阻”的試驗中，小明同學所用的電源電壓恒定不變，但未知．滑動變阻器標有“20Ω1.5A、”的字樣，電壓表和電流表的量程合適，他已連接了部分電路，如圖甲所示．請你完成下列問題： 
（1）用筆畫線代替導線，將圖甲中的電路連接完整．
（2）當電壓表示數為2.4V時，電流表的示數如圖乙所示，電阻絲的電阻為Ω．
（3）進行了上步計算后，小明認為實驗就完成了，小亮則認為，僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠．原因是 ．
（4）小芳連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片的過程中發現，電流表示數變大時，電壓表示數反而減小，電流表示數變小時，電壓表示數反而增大．經檢查所用器材均完好．你認為出現上述實驗現象的原因是 ．
（5）小芳正準備繼續實驗，發現電壓表已損壞．她利用余下的電流表和滑動變阻器完成對Rx的再一次測量．請你在圖丙中畫出設計的電路圖，并完善下列步驟．
①按照電路圖連接好電路；
②調節滑動變阻器的滑片，使接入電路的阻值為時，讀出電流表的示數I1；
③再調節滑動變阻器的滑片，使接入電路的阻值為時，讀出電流表的示數I2；（I1＞I2）
④根據已知條件和測量結果，寫出定值電阻的表達式：Rx= ．
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【題目】如圖所示，一個重10N的物體在10N豎直向上的拉力作用下做勻速直線運動．小紅說：因為物體做勻速直線運動，且物體僅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一對平衡力．小明說：因為同一物體受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一條直線上，所以重力和拉力是一對平衡力．則兩人的說法（ ）
A. 都正確 B. 只有小明正確 C. 只有小紅正確 D. 都不正確
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