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生活中的許多現象都可以用物理知識來解釋.下圖所描述的四個現象中,可以用“流體壓強和流速的關系”來解釋的是

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:A、轎車的外形類似于飛機的機翼.則轎車在合巢蕪高速公路上行駛過程中,車子上方的流速大于車子下方空氣的流速,因而車子上方氣體的壓強小于車子下方氣體的壓強,從而使得轎車對地面的壓力小于車的重力.所以小汽車在高速行駛時會發“漂”.故本選項能揭示流體壓強與流速的關系.

B、用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用,不能揭示流體壓強與流速的關系.

C、用滴管吸取液體,是利用了大氣壓的作用,不能揭示流體壓強與流速的關系.

D、水壩上寬下窄,利用了液體壓強與深度的關系及物體的穩度的知識,不能揭示流體壓強與流速的關系.

故選A.

考點:流體壓強與流速的關系;液體的壓強;大氣壓的綜合應用.

點評:(1)大氣壓在生活中應用很廣泛,吸盤、抽水機、呼吸、吸管吸飲料等都是大氣壓作用的結果.

(2)掌握流體壓強跟流速的關系:流速越大,壓強越。涣魉僭叫。瑝簭娫酱螅苡昧黧w壓強解釋有關的問題.

(3)本題反映了物理來源于生活,應用于生活.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經走進我們的家庭.仔細觀察和思考,可以發現小汽車的一些設計和使用過程中的許多現象都與物理知識有關,請你用學過的物理知識解答下面的問題:
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(1)小汽車的外形設計成流線型(如圖所示),當小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時
 
(選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是
 

(2)汽車發動機工作時,缸體的溫度很高,為確保發動機正常工作,需對缸體進行冷卻.汽車發動機常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的
 
的特性.若汽車的水箱中裝有10kg水,當水溫升高50℃時吸收的熱量是
 
J[c=4.2×103J/(kg?℃)].
(3)你還發現小汽車的哪些設計和使用過程中的哪些現象與物理知識有關?試舉一例(要求寫出設計或現象,以及所涉及的物理知識).?
示例:設計或現象:高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離.?
涉及的物理知識:物體具有慣性.?
設計或現象:
 

涉及的物理知識:
 

(4)“五?一”期間,小明一家開車外出旅游,途中看到如圖所示的限速牌.小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段,請你通過計算說明他超速了嗎?近期,我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度.請你寫一句相關的警示語,以提醒司機朋友一定要按交通法規駕車.
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(5)下圖為某小汽車測定油箱內油量的電路原理圖.
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其中:Rx為壓力傳感器,它的電阻值隨受到壓力的變化而變化,阻值隨壓力變化的關系如圖所示;表A為油量表,它實質是一只電流表,油箱內油量的變化通過電流表示數的變化顯示出來; R0是阻值為5Ω的定值電阻;電源電壓恒為15V;油箱位于壓力傳感器Rx上,空油箱重50N.若電流表的量程為00.6A,該油箱加滿油時,指針恰好指示最大刻度,求:
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①此時,R0兩端的電壓是多少?Rx的阻值是多少?
②油箱最多能儲油多少升?(1升=1dm3)(取g=10N/kg、ρ汽油=0.7×103kg/m3
(6)小汽車給人們帶來諸多方便,但也造成了一些負面影響,如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等.請你從可持續發展的角度,就如何減小汽車的負面影響,提出一條合理化建議:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?鹽城模擬)隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經走進我們的家庭.仔細觀察和思考,可以發現小汽車的一些設計和使用過程中的許多現象都與物理知識有關,請你用學過的物理知識解答下面的問題:
(1)小汽車的外形設計成流線型(如圖1所示),當小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是
因為小汽車外型是流線型,當汽車高速行駛時,車身上方空氣流速大,壓強小,小汽車受到了一個向上的升力,減小了小汽車對地面的壓力
因為小汽車外型是流線型,當汽車高速行駛時,車身上方空氣流速大,壓強小,小汽車受到了一個向上的升力,減小了小汽車對地面的壓力

(2)汽車發動機工作時,缸體的溫度很高,為確保發動機正常工作,需對缸體進行冷卻.汽車發動機常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的
比熱容大
比熱容大
的特性.若汽車的水箱中裝有10kg水,當水溫升高50℃時吸收的熱量是
2.1×106
2.1×106
J[c=4.2×103J/(kg?℃)].
(3)你還發現小汽車的哪些設計和使用過程中的哪些現象與物理知識有關?試舉一例(要求寫出設計或現象,以及所涉及的物理知識).?
示例:設計或現象:高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離.?
涉及的物理知識:物體具有慣性.?
設計或現象:
小汽車的司機和前排的乘客必須使用安全帶
小汽車的司機和前排的乘客必須使用安全帶

涉及的物理知識:
物體具有慣性
物體具有慣性

(4)“五?一”期間,小明一家開車外出旅游,途中看到如圖2所示的限速牌.小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段,請你通過計算說明他超速了嗎?近期,我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度.請你寫一句相關的警示語,以提醒司機朋友一定要按交通法規駕車.
(5)小汽車給人們帶來諸多方便,但也造成了一些負面影響,如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等.請你從可持續發展的角度,就如何減小汽車的負面影響,提出一條合理化建議:
盡量騎自行車、步行、乘公交車出行
盡量騎自行車、步行、乘公交車出行

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經走進我們的家庭.仔細觀察和思考,可以發現小汽車的一些設計和使用過程中的許多現象都與物理知識有關,請你用學過的物理知識解答下面的問題:
(1)汽車發動機工作時,缸體的溫度很高,為確保發動機正常工作,需對缸體進行冷卻.汽車發動機常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的
比熱容大
比熱容大
的特性.若汽車的水箱中裝有10kg水,當水溫升高50℃時吸收的熱量是多少?[c=4.2×103J/(kg?℃)].
(2)“五一”期間,小明一家開車外出旅游,途中看到如圖1所示的限速牌.小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段,請你通過計算說明他超速了嗎?近期,我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度.請你寫一句相關的警示語,以提醒司機朋友一定要按交通法規駕車.
為了你和他人的安全,不要超速行駛、飲酒不開車,開車不飲酒
為了你和他人的安全,不要超速行駛、飲酒不開車,開車不飲酒
.??
(3)如圖2為某小汽車測定油箱內油量的電路原理圖.其中:Rx為壓力傳感器,它的電阻值隨受到壓力的變化而變化,阻值隨壓力變化的關系如圖所示;表A為油量表,它實質是一只電流表,油箱內油量的變化通過電流表示數的變化顯示出來;R0是阻值為5Ω的定值電阻;電源電壓恒為15V;油箱位于壓力傳感器Rx上,空油箱重50N.若電流表的量程為0~0.6A,該油箱加滿油時,指針恰好指示最大刻度,求:
①此時,R0兩端的電壓是多少?Rx的阻值是多少?
②油箱最多能儲油多少L?(1L=1dm3)(取g=10N/kg、ρ汽油=0.7×103kg/m3
(4)小汽車給人們帶來諸多方便,但也造成了一些負面影響,如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等.請你從可持續發展的角度,就如何減小汽車的負面影響,提出一條合理化建議:
騎自行車、步行、乘公交車出行
騎自行車、步行、乘公交車出行

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經走進我們的家庭。仔細觀察和思考,可以發現小汽車的一些設計和使用過程中的許多現象都與物理知識有關,請你用學過的物理知識解答下面的問題:

⑴小汽車的外形設計成流線型(如圖所示),當小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力            (大于/等于/小于)靜止時對路面的壓力,其原因是     

⑵汽車發動機工作時,缸體的溫度很高,為確保發動機正常工作,需對缸體進行冷卻。汽車發動機常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的                 的特性。若汽車的水箱中裝有10kg水,當水溫升高50℃時吸收的熱量是           J。

⑶你還發現小汽車的哪些設計和使用過程中的哪些現象與物理知識有關?試舉一例(要求寫出設計或現象,以及所涉及的物理知識)。?

示例:設計或現象:高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離。?

涉及的物理知識:物體具有慣性。?

設計或現象:                                                           。

涉及的物理知識:                                                  。

⑷“五·一”期間,小明一家開車外出旅游,途中看到如圖所示的限速牌。小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段,請你通過計算說明他超速了嗎?近期,我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度。請你寫一句相關的警示語,以提醒司機朋友一定要按交通法規駕車。

⑸小汽車給人們帶來諸多方便,但也造成了一些負面影響,如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等。請你從可持續發展的角度,就如何減小汽車的負面影響,提出一條合理化建議:                                                      

 

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經走進我們的家庭。仔細觀察和思考,可以發現小汽車的一些設計和使用過程中的許多現象都與物理知識有關,請你用學過的物理知識解答下面的問題:

⑴小汽車的外形設計成流線型(如圖所示),當小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力           (大于/等于/小于)靜止時對路面的壓力,其原因是     。
⑵汽車發動機工作時,缸體的溫度很高,為確保發動機正常工作,需對缸體進行冷卻。汽車發動機常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的                 的特性。若汽車的水箱中裝有10kg水,當水溫升高50℃時吸收的熱量是           J。
⑶你還發現小汽車的哪些設計和使用過程中的哪些現象與物理知識有關?試舉一例(要求寫出設計或現象,以及所涉及的物理知識)。?
示例:設計或現象:高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離。?
涉及的物理知識:物體具有慣性。?
設計或現象:                                                           。
涉及的物理知識:                                                  。
⑷“五·一”期間,小明一家開車外出旅游,途中看到如圖所示的限速牌。小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段,請你通過計算說明他超速了嗎?近期,我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度。請你寫一句相關的警示語,以提醒司機朋友一定要按交通法規駕車。

⑸小汽車給人們帶來諸多方便,但也造成了一些負面影響,如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等。請你從可持續發展的角度,就如何減小汽車的負面影響,提出一條合理化建議:                                                      。

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