【題目】關于力和運動,下列說法正確的是 ( )
A.物體不受外力作用時,一定保持靜止B.物體受到外力作用時,運動狀態一定改變
C.物體在外力作用下,運動狀態不變D.物體運動狀態改變,它一定受到外力作用
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【題目】關于溫度、熱量和內能的說法中正確的是( )
A.物體吸收熱量,溫度一定升高,物體溫度升高一定是吸收了熱量
B.物體溫度越低,內能越小,所以0℃的冰沒有內能
C.熱機在壓縮沖程中的能量轉換形式與冬天搓手使手變暖的能量轉換形式一樣
D.熱脹冷縮中的“熱”“冷”是指內能;溫度越高的物體,含有的熱量越多
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【題目】下列有關能量轉化的敘述中正確的是( )
A.內燃機在做功過程中將機械能轉化為內能B.電源是把其他形式的能轉化為電能
C.干電池、蓄電池對外供電時,將電能轉化為化學能D.不計空氣阻力和摩擦,滾擺在上升過程中,重力勢能轉化為動能
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【題目】下列關于科學方法的事例錯誤的是( )
A.發現導線太長,采取纏繞方式制成滑動變阻器,運用了缺點利用法
B.通過瓶口塞子上插著的細管中液面的變化,顯示玻璃瓶的微小形變,運用了放大法
C.在研究并聯電路分流作用時,設想自己就是流動的電荷,運用了擬人類比法
D.研究電磁現象時,由電生磁想到磁能否生電,運用了逆向思考法
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【題目】要上物理實驗課了,作為物理可代表的小明去幫實驗老師準備實驗器材,他剛將兩個條形磁體放在實驗桌上,就聽到老師說:“重新換兩個磁體吧,那兩只我昨天檢查了,已經消磁了,需重新充磁后才能用。”小明陷入了沉思,老師是如何判斷消磁的?請你選擇合適的器材,幫他設計實驗方案,判斷磁體是否有磁性。
(1)實驗器材。
(2)實驗步驟。
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【題目】“低碳生活,從我做起”。同學們在不影響書寫、閱讀的前提下,堅持在教室少開兩盞照明燈。當這兩盞燈熄滅后,下列說法正確的是( )
A.電路中的電流增大了B.電路中的電阻減小了
C.電路兩端的電壓降低了D.教室里的燈是并聯的
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【題目】1827年,德國物理學家_____發表論文歸納了電流跟電壓、電阻的關系;遙控器一般使用5號或7號干電池。一節新的5號干電池的電壓是_____V。如果你家中同時使用的用電器越多,干路中的電流將_____(填“變大”“變小”或“不變”);從能量轉化的角度看,電熱水器的電熱絲工作時是將電能轉化為_____能。
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【題目】物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”等科學方法。在下列研究實例中,運用了“類比法”的是
A.研究電流時,從分析水流的形成來分析電流的形成
B.研究磁場時,用磁感線描述空間磁場的分布情況
C.研究滑動摩擦力與壓力大小關系時,保持接觸面的粗糙程度不變
D.研究杠桿的平衡條件時,將撬棒抽象為繞某一固定點轉動的硬棒。
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【題目】搓手時手心發熱,是通過_____ 方式改變內能的;爐火將水燒開,是通過_____ 方式改變內能的。從能量轉化的角度看,前者是能的_____ 過程,后者是能的_____ 過程。從分子動理論講,“墻內開花墻外香”,屬于_____ 現象,這個現象說明了_____。
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