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5.如圖所示電路圖,已知電阻R2阻值為10Ω,電流表A1示數為0.5A,電流表A2示數為0.3A,求:
(1)通過R1的電流的大小;
(2)電阻R1的阻值大小.

分析 (1)由圖知兩電阻并聯,電流表A1測干路的電流,A2測R2的電流,由并聯電路電流特點計算R1的電流;
(2)根據電路特點和歐姆定律計算R1的電壓,再計算其阻值.

解答 解:
(1)由圖可知,兩電阻并聯在電路中,電流表A1測干路的電流,A2測R2的電流,
并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,所以通過R1的電流:
I1=I-I2=0.5A-0.3A=0.2A;
(2)并聯電路中各支路電壓與電源電壓都相等,
由歐姆定律可得:
U1=U2=I2R2=0.3A×10Ω=3V,
所以R1的阻值:
R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{3V}{0.2A}$=15Ω.
答:(1)通過R1的電流為0.2A;
(2)電阻R1的阻值為15Ω.

點評 本題考查并聯電路特點和歐姆定律的應用,正確分析電路結構是關鍵,屬于一道基礎題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖甲所示,是莉莉同學“測量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實物連接圖,其中電源電壓是4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)圖乙已連接部分電路,請用畫筆代替導線按照電路圖將電路連接完整,使滑片P向右移動時滑動變阻器接入電路的電阻變大.
(2)莉莉同學連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,發現小燈泡始終不亮,電壓表有示數,電流表無示數,原因可能是C.
A.電流表斷路     B.小燈泡短路         C.小燈泡斷路   D.滑動變阻器斷路
(3)排除故障后,調節滑動變阻器的滑片P到圖示位置時,電壓表的示數如圖丙所示,其示數為2.2V;若他想測量小燈泡的額定功率應將圖乙中的滑片P向C(填“C”或“D”)端移動,使電壓表的示數為2.5V.
(4)莉莉同學多次移動滑動變阻器的滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖丁所示的圖象.根據圖象信息,可算出小燈泡的額定功率是0.5W.通過圖象還可以發現燈絲的電阻是變化的,這一現象表明:燈絲的電阻與溫度的變化有關.

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16.兩個燈泡L1和L2并聯,L1兩端的電壓為3V,L2兩端的電壓為3V,則電源電壓為(  )
A.9VB.6VC.3VD.1.5V

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13.功率是表示做功快慢的物理量,它是用功和時間的比值來定義的,下列物理量所采用的定義方法與功率不一樣的是(  )
A.B.速度C.熱值D.比熱容

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20.冬天用熱水袋取暖,熱水袋中裝的是水,利用了水比熱容較大的特點.(選填“大”或“小”)

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10.蝴蝶飛行時翅膀振動的頻率約為8Hz,即翅膀每秒鐘振動8次;蜜蜂翅膀每分鐘振動18000次,那么它振動的頻率為300Hz.這兩種小動物飛行時翅膀振動都能發出聲音,但是蝴蝶發出的聲音我們是聽不到的,因為它屬于次聲波.

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17.如圖所示,彈簧測力計可以測量物體的重力是利用了二力平衡的原理,彈簧測力計上掛了一個重物,重物的重力為G=9N,彈簧測力計的量程為0~15N,分度值為1N.彈簧測力計不能測量一枚硬幣的重力,原因是一枚硬幣的重力小于彈簧測力計的分度值,改進的方案是C.
A.測一枚硬幣重力N次,求平均值
B.測一枚硬幣和磁鐵的總重力,減去磁鐵的重力
C.測N枚硬幣重力,除以N.

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14.某實驗小組的同學用伏安法測量電功率,請回答以下問題:

(1)請用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整;
(2)按電路圖要求正確連接實物時,連接電路時開關斷開,連入滑動變阻器時,滑片滑在B端(填A或B),移動變阻器滑片P到某一點時,電流表示數(如圖甲所示)為0.3A,電壓表示數(如圖乙所示)為2.5V,此時定值電阻的實際功率0.75W;
(3)將定值電阻兩端的電壓表拆下,并聯在滑動變阻器兩端,滑動變阻器滑片由A端向B端移動過程中,電流表示數如何變化?變小,電壓表示數如何變化?變大,滑動變阻器的實際功率如何變化?減小.(假設滑片移動過程中電路中各元件均能正常工作)

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15.在“測量小燈泡的功率”試驗中,所用燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)圖甲中是小明同學未連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導線將圖中的電路連接完整.
(2)閉合開關,小燈泡正常發光時電流表讀數如圖乙所示,該小燈泡額定功率是1.25W.
(3)另一位同學在正確連接好電路后,閉合開關時發現燈不亮,電流表沒有示數,而電壓表示數較大,造成這種現象的原因可能是燈泡斷路.

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