用以下用哪句話來說明制造磁浮列車的原理更全面、準確( )。
A.懸浮列車只能利用同種磁極相斥的原理
B.懸浮列車只能利用異性磁極相吸的原理
C.懸浮列車既能利用磁極異性相吸又能利用同性相斥的原理
科目：初中物理 來源： 題型：
有兩個空心球，外表相同，質量、體積相同，一個是鋁球，一個是銅球，同時從一個斜面自由滾下( )。
A.兩球同時到底端
B.先到底端的是銅球
C.先到底端的是鋁球
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科目：初中物理 來源： 題型：
有一天，小明買了三節干電池，他想：“把這三節干電池串聯，電壓增大，且這個電池組的總電壓等于每節電池電壓之和，如果把這幾節電池并聯起來，對同一盞燈供電，那么組成的電池組提供的電壓、電流會發生變化嗎？于是，他找來小華一起開展如下的探究。
（1）他倆收集到一只小燈泡、導線、電流表和電壓表、三節相同的新干電池，按如圖6-1-14所示的電路首先使用一節電池連好實物圖。
（2）閉合開關，讀出電流表和電壓表的示數，并記在設計的表格中。然后換二節和三節并聯的電池組，分別重復上述操作，把數據記錄在表格中。
| 電源 | 電壓(V) | 電流(A) |
| 一節干電池 | 1.5 | 0.12 |
| 二節干電池 | 1.5 | 0.13 |
| 三節干電池 | 1.5 | 0.14 |
小華和小明經過分析歸納得出：幾節干電池并聯組成的電池組總電壓等于____________。隨著并聯的干電池增多，電流逐漸_____________。
圖6-1-14
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖6-3-5所示是一種門鈴按鈕開關構造的截面圖，其中（ ）
A.A、B是導體，C、D是絕緣體 B.C、D是導體，A、B是絕緣體
C.A、D是導體，B、C是絕緣體 D.A、B、C、D都是導體
圖6-3-5
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圖5-4-2
圖6-1-5