Question

如圖所示是用電熱水壺燒水時的情景，有關描述正確的是（　　）

A．壺蓋被水蒸氣頂起時能量的轉化與熱機壓縮沖程能量的轉化相同

B．水沸騰時，繼續通電，水的溫度會升高

C．燒水過程中，電能轉化為內能

D．壺蓋和壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的

Answer 1

分析：①做功可以改變物體的內能，當對物體做功時，機械能轉化為內能，當物體對外做功時，內能轉化為機械能．判斷出A是否符合題意．
②本題考查的知識點是沸騰時的特點，吸收的熱量用來汽化，溫度保持不變．
③做功總是伴隨著能量的轉化，電功也不例外．用電器消耗了電能，獲得了其它形式的能量，就是一個電流做功的過程．
④物質由氣態變為液態的過程叫液化，“白氣”是液態的小水珠，是水沸騰時產生的水蒸氣遇冷液化形成的．

解答：解：
①燒開水時，壺蓋被水蒸氣頂起，是水蒸氣對壺蓋做功的結果，因此這時水蒸氣的內能轉化為壺蓋的機械能；壓縮沖程活塞向上運動，壓縮燃料混合物對其做功，使氣缸內的氣體的內能增加，溫度升高，因此是將機械能轉化為內能．所以A說法錯誤．
②水沸騰時，需要繼續吸收熱量，但溫度保持不變．所以B說法錯誤．
③電熱水壺燒水時消耗了電能，從而使水的溫度升高獲得了內能，是把電能轉化為內能，所以C說法正確．
④水沸騰時看到壺蓋與壺口上方的“白氣”，這是水沸騰產生大量的水蒸氣，水蒸氣上升遇冷液化形成的．所以D說法錯誤．
故選C．

點評：①解決此類問題要結合改變物體內能的方式和能量的轉化進行分析解答．
②考查了水的沸騰現象，液體在沸騰時要吸熱，溫度不變．
③考查了學生對：常見的家用電器的能量的轉化的了解和掌握．
④考查了學生對：液化及其現象的了解和掌握．該習題是日常生活中的常見現象，本題體現了物理來源于生活的理念．