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20、（1）如圖所示，用拉桿式旅行箱，加在拉桿上的動力為F，請在圖中畫出動力臂并用l表示．

（2）如圖所示，用滑輪組提升重物，若拉力F將繩子的自由端移動1.8m時，重物升高0.6 m，請你在圖中畫出繩子的繞法．

分析：（1）已知支點和動力的方向，根據力臂的畫法，過支點作動力作用線的垂線段，即動力臂L；
（2）已知自由端移動了1.8m，重物升高0.6m，根據n=$\frac{s}{h}$算出拉物體繩子的條數為3，所以應該在動滑輪上固定．

解答：解：如圖所示（1）

（2）

點評：（1）會根據力臂的畫法，準確作出力臂，并且要求作圖規范．
（2）會根據$n=\frac{s}{h}$算出拉物體的條數，并能根據奇動偶定的原則確定滑輪組的繞法．

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在研究滑動摩擦的大小與哪些因素有關的實驗中：
（1）如圖所示，用彈簧測力計拉著木塊時，應水平地拉動，且使木塊在固定的水平木板上做

勻速直線

運動．根據

二力平衡

知識，彈簧測力計的讀數就等于木塊所受

摩擦

力的大小．

①比較1、2兩次實驗數據可得結論：

相同接觸面時，壓力越大，滑動摩擦力越大

．
②比較2、3兩次實驗數據可得結論：

相同壓力時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

按照題目要求作圖

（1）如圖所示，用螺絲刀撬起圖釘．請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F₂的力臂；并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F₁的示意圖．
（2）要用滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來，試在圖中畫出最省力的繞繩方法．
（3）如圖所示的曲棒ABC可繞A點的轉軸轉動，請畫出要使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時所需最小力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

試根據規定要求作圖．
（1）如圖所示，用筆畫線代替導線將電燈和開關接到電路中．
（2）定滑輪在使用時相當于一個杠桿，如圖所示．某人用繩子沿著傾斜方向通過定滑輪拉住鉤碼，已知人手的拉力為F，鉤碼重力為G．試在圖中標出這只“杠桿”的支點O、拉力F的力臂（保留作圖痕跡）；
（3）根據圖中標出的電流方向，從電流表、電壓表和電源三個元件的符號中選出兩個元件符號，分別填進電路的空缺處，填進后要求燈泡L₁和L₂串聯，且都能發光．
（4）如圖是一同學將要連接的一個電路，他想在開關閉合后讓滑動變阻器的滑片向左移動時，燈L₂的亮度變亮，而燈L₁的亮度不變；請你月筆畫線代替導線，將沒有連完的電路連接完整，連線不能交叉．