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(1)燈泡 L1、L2規格相同,按圖1所示電路圖連接圖2的電路,要求滑動變阻器接入電路中的電阻值最大

(2)小明用一個電壓表分別測圖電路中兩燈電壓:如圖3所示,將電壓表正確接在L2兩端(電路的其他部分沒有畫出),電壓表示數如圖3所示,則L2兩端電壓為
1.3
1.3
V.為了測L1的電壓,把圖中的導線M的左端從a接線柱改接到b接線柱.這樣能測出L1的電壓嗎?
不能
不能
.原因是:
直接改接到b接線柱,電壓表的正負接線柱接反了
直接改接到b接線柱,電壓表的正負接線柱接反了
分析:(1)按電路圖連接實物圖時,注意電路的連接方式及連接順序,滑動變阻器阻值最大,則滑片離所接下面的一個接線柱距離最遠;
(2)在進行電壓表的讀數時,注意其量程和分度值;在連接電壓表時,需使電流從電壓表的正接線柱流入,負接線柱流出.
解答:解:(1)根據電路圖,從電源的正極出發依次連接開關、L2、L1、滑動變阻器,回到電源的負極,由于滑片在滑動變阻器的最左端,所以接下面右邊一個接線柱其阻值最大,如圖所示:

(2)由圖3可知,電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,所以示數為1.3V;若把圖3中的導線M的左端從a接線柱改接到b接線柱,則電流會從電壓表的負接線柱流入,正接線柱流出,指針偏轉,不能測出L1兩端的電壓.
故答案為:(2)1.3;不能;直接改接到b接線柱,電壓表的正負接線柱接反了.
點評:本題考查學生對實物電路的連接及電壓表的使用.在連接電路實物圖時一定要注意電路的連接方式及連接順序.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)在圖1所示電路的  里填上適當的電表符號,使燈泡L1和L 2并聯.
(2)在圖2所示電路里請補充兩條導線使兩燈組成并聯.
(3)用穩定的熱源給-8℃的冰均勻加熱,加熱2min后冰開始熔化且持續了4min,然后又繼續對水加熱2min后結束.請在圖3中畫出0~8min里物質的溫度隨時間的變化圖象.【已知已知冰的熔點是0℃、比熱容是C=2.1×103J/(kg?℃)】

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)探究串聯電路電壓的規律:
表格
L1兩端電壓U1/V L2兩端電壓U2/V 電源兩端電壓U/V
第一次測量
1.6
1.6
1.2 2.8
第二次測量 2.0
0.8
0.8
2.8
完成上表所缺項.
結論 串聯電路中,總電壓等于
各串聯用電器兩端電壓之和
各串聯用電器兩端電壓之和
(2)探究并聯電路電壓的規律:
過程 請設計電路圖,要求兩個燈泡L1和L2并聯,并用電壓表測量燈泡L1兩端的電壓.將電路圖畫在下面的方框中,并完成實物電路的連接.
數據
L1兩端電壓U1/V L2兩端電壓U2/V 電源兩端電壓U/V
第一次測量
2.6
2.6
2.6 2.6
第二次測量 2.8
2.8
2.8
2.8
表格記錄所測的電壓值(測兩次),完成下表所缺項.
(3)探究導體的電阻跟哪些因素有關:


序號 材料 長度 橫截面積
1 炭鋼合金絲 L S
2 鎳鉻合金絲 L S
3 鎳鉻合金絲 L 2S
4 鎳鉻合金絲 2L S
過程方法 在A、B兩點之間依次接入不同型號的合金絲,觀察小燈泡的亮度和電流表示數.燈泡越暗,電流表示數越
,說明接入電路中合金絲的電阻越
.這種顯示電阻大小的方法是
轉換
轉換
法.
問題 ①探究導體電阻大小與橫截面積的關系,應選擇序號為
2、3
2、3
的兩根電阻絲來探究,結論是:在
材料
材料
長度
長度
一定時,橫截面積越大,導體的電阻越

②選擇序號為2、4的兩根電阻絲可以研究導體電阻大小與
長度
長度
的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

燈泡L1和L2并聯,干路電流是0.6A,已知通過的電流和通過L的電流之比為I1:I2=1:2,求I1和I2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)在圖1所示電路的 里填上適當的電表符號,使燈泡L1和L 2并聯.
(2)在圖2所示電路里請補充兩條導線使兩燈組成并聯.
(3)用穩定的熱源給-8℃的冰均勻加熱,加熱2min后冰開始熔化且持續了4min,然后又繼續對水加熱2min后結束.請在圖3中畫出0~8min里物質的溫度隨時間的變化圖象.【已知已知冰的熔點是0℃、比熱容是C=2.1×103J/(kg?℃)】

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年福建省廈門一中九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)在圖1所示電路的  里填上適當的電表符號,使燈泡L1和L 2并聯.
(2)在圖2所示電路里請補充兩條導線使兩燈組成并聯.
(3)用穩定的熱源給-8℃的冰均勻加熱,加熱2min后冰開始熔化且持續了4min,然后又繼續對水加熱2min后結束.請在圖3中畫出0~8min里物質的溫度隨時間的變化圖象.【已知已知冰的熔點是0℃、比熱容是C=2.1×103J/】

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