科目:初中物理 來源: 題型:
探究水和沙子的吸熱能力.實驗器材如圖15—4所示,兩個酒精燈、兩個金屬杯、兩個溫度計.對質量相等的水和沙子進行加熱請回答下列問題:
(1)怎樣使水和干沙子吸收相同的熱量?
(2)水和干沙子,誰溫度升高的快?
(3)這個實驗說明了什么?
圖15—4
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列實驗與實例,能說明聲音的產生條件是( )
A.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓時發現泡沫屑不停地跳動
B.美妙的歌聲使人心情愉快,發動機的噪聲使人心煩
C.郵局電話亭用玻璃制成,隔音效果比較好
D.兩個宇航員在國際空間外進行太空行走,即使相距很近也要通過電話進行交談
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科目:初中物理 來源: 題型:
兩人相距較遠說話時,聽不到對方的聲音,但同樣情況下,用自制的土電話就可以聽到相互的說話聲;耳朵貼在鐵軌上能聽到遠處火車開來的聲音而站起來就聽不到了。
對此,請你提出一個要研究的問題 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如何進行下列探究活動?
你觀察過演奏家們調弦的過程嗎?比如說小提琴、大提琴或吉他、二胡等.調節琴上部的旋鈕時,弦的調子就會變化.最終,弦上的張力恰好使琴弦發出音調正確的聲音.可見,弦樂器發出聲音的音調跟弦張緊的程度有關.請你設計一個實驗,探究弦音音調的高低與弦的張力之間有怎樣的關系(定性關系).
要求:寫出所用器材,簡述實驗方法.
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