對于下列四幅圖片的敘述正確的是
A.甲圖中,用力敲擊鼓面時,能聽到鼓聲,說明聲音是通過固體傳播到人耳的
B.乙圖中,改變尺子伸出桌面的長度,用相同的力敲打,是為了研究響度與材料的關系
C.丙圖中,禁鳴是從聲源處減弱噪聲
D.丁圖中,聽眾能根據音調分辨出不同樂器的演奏
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為一支溫度計,該溫度計的測量范圍是__________,此時的溫度為_________,讀作:______________。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列學習用品中,通常情況下屬于絕緣體的是( )
A.鉛筆芯 B.塑料尺 C.鐵質鉛筆盒 D.金屬小刀片
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城亭湖新區實驗學校初二第一次評估物理試卷(解析版) 題型:填空題
小明學了“物態變化”一章的知識后,根據用扇子扇風感到涼快的生活經驗,進行如下探究:首先用扇子對著干燥的溫度計扇風,他發現溫度計讀數 (選填“變大”、“不變”或 “變小”),接著他把酒精涂抹在溫度計的玻璃泡上,再用扇子去扇,他發現溫度計的讀數 (選填“變大”、“不變”或 “變小”),于是他明白了用扇子扇風感到涼快的真正原因是 造成的。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城亭湖新區實驗學校初二第一次評估物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究蒸發的快慢與哪些因素有關的實驗中,圖主要用來探究
A.蒸發的快慢與液體溫度的關系
B.蒸發的快慢與氣壓的關系
C.蒸發的快慢與液體表面積的關系
D.蒸發的快慢與空氣流動速度的關系
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城亭湖新區實驗學校初二第一次評估物理試卷(解析版) 題型:選擇題
據圖分析,下列說法正確的是
A.大象之間的“交談”有時用超聲波,聲音很小,人類聽不見但大象們能聽清
B.靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時突然耳朵一豎并轉動幾下,這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音
C.家人之間悄悄說話,身邊的狗狗無動于衷,因為“悄悄話”的頻率狗狗是無法感知的
D.因為大象和狗的“發聲頻率”沒有重疊區,所以狗的叫聲大象永遠也聽不見
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小強在探究某種物質熔化規律的實驗中,根據實驗數據畫出了溫度隨時間變化的圖象,如圖所示.根據圖象特征回答下列問題:
(1)實驗時,將裝有晶體的試管放入盛有水的燒杯中加熱,試管在水中的深度要適當。其“適當”的含義是: 和 。
(2)用試管裝加熱物質放在燒杯中進行加熱,好處是 。
(3)該物質的熔點是 ℃。
(4)該物質溫度為30℃時處于 態。(填“固”或“液”)
(5)該物質從開始熔化到完全熔化,持續的時間是 min。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校九年級上學期第一次質量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡單機械是( )
A.一個定滑輪 B.一個動滑輪 C.杠桿 D.斜面
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