（2014?江西）如圖所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、丙的帶電情況是（ ）
A.乙帶負電、丙帶正電 B.乙帶正電、丙帶正電
C.乙帶負電、丙帶負電或不帶電 D.乙帶正電、丙帶負電或不帶電
科目：初中物理 來源：[同步]2014年人教版初中物理八年級上第五章5.5練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2005?安徽）如圖是某同學在低倍顯微鏡下觀察到的蠶豆葉下表皮的物像，但物像不清晰，這位同學還需要（ ）
A.調節細準焦螺旋 B.移動蠶豆葉下表皮裝片
C.調節反光鏡，把平面鏡換成凹面鏡 D.調節光圈，使之變小
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科目：初中物理 來源：2015屆河北省八年級上第一次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
（2分）一群大雁排成“人”字形，向北飛行，若以頭雁為參照物，其他大雁是（ ）
A.靜止的 B.向東飛 C.向北飛 D.向南飛
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科目：初中物理 來源：2015屆遼寧葫蘆島十七中九年級（上）10月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
生活中的“熱”含義非常豐富，物理學中，“天氣很熱”中的“熱”是指通過 方式讓空氣溫度 ；“兩手相互摩擦手會發熱”的“熱”是指通過 方式讓手的內能 ．
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科目：初中物理 來源：2015屆遼寧葫蘆島十七中九年級（上）10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
（2013?濟陽縣模擬）下列有關溫度、內能、熱量和比熱容的說法中，正確的是（ ）
A.物體的溫度越高，熱量越多 B.物體的溫度越高，比熱容越大
C.物體的內能越大，熱量越多 D.物體的溫度越高，內能越大
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科目：初中物理 來源：2015屆海南省�？谑邪四昙壪缕谀┛荚囄锢碓嚲鞟卷（解析版） 題型：實驗題
為了探究物體浸在液體中的浮力，實驗室提供了如下器材：彈簧測力計、量筒（足夠大）、燒杯、金屬塊、小木塊、細線、水及其他簡單輔助器材。
（1）曉筱同學用稱量法進行測量。測量過程及示數如圖（甲）所示，則金屬塊受到的浮力為_________N；
（2）楊剛同學用阿基米德原理法進行測量。測量過程與示數如圖（乙）所示，通過測出排開水的體積，再根據F浮=G排可計算出浮力為_________N；（g取10N/kg）
（3）若要測量小木塊漂浮在水面時受到的浮力（ρ木＜ρ水），選用上述提供的一種器材 就能測得，理由是： 。
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科目：初中物理 來源：[同步]2014年人教版初中物理九年級第二十一章21.3練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2014?廣安）隨著數字時代的到來，3G與4G的相繼出現，現在我們已經可以很方便的使用3G或4G手機進行無線網絡登陸．下列對手機上網的說法中，正確的是（ ）
A.使用電磁波傳輸數字信號 B.使用超聲波傳輸數字信號
C.使用紅外線傳輸數字信號 D.使用次聲波傳輸數字信號
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科目：初中物理 來源：2015屆遼寧葫蘆島十七中九年級（上）10月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
張明同學“探究串、并聯電路的電流規律實驗”的電路如圖a所示，當把電流表分別在A、B、C三處時測得電流如下表所示．請你幫他完成如下幾項工作：
測量處 | A | B | C |
電流（A） | 0.5 | 0.2 | 0.3 |
（1）比較右表數據，可以得出結論是： ；
（2）張明把電流表接入A點，當閉合開關時發現電流表指針如圖b所示，出現這種情況的原因是 ．
（3）當張明更換電壓不同的電源后，將兩個電流表分別接入如圖c甲所示的兩個位置測量，此時電流表A1和A2讀數分別如圖c乙所示，請你幫忙讀出電流大小分別是：A1表為 A，A2表為 A，由此可知過燈泡L2的電流大小為 A．
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