把兩滴水滴靠近時，它們常常會合成一滴大水滴，而我們把兩個玻璃球緊緊地貼在一起，它們怎么也不會合成一個大玻璃球，請你想一下其中的原因．
科目：初中物理 來源： 題型：064
在學習太陽能的利用時，小強同學想通過實驗探究黑色物體與白色物體對太陽輻射能的吸收本領哪個大，他提出的猜想是：黑色物體對太陽輻射能的吸收能力比白色的物體強．
(1)請你列舉生活中的一個實例來支持(或及對)他的猜想．
(2)請你設計一個實驗方案證明(或否定)他的猜想，要求寫出實驗器材和實驗步驟．
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科目：初中物理 來源： 題型：064
閱讀助聽器的說明書或查找其他資料，了解助聽器的工作原理和主要的性能指標．
留心觀察或向成年人了解近年來助聽器的普及情況，試著找一找產生這種變化的原因．
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科目：初中物理 來源： 題型：064
草原犬鼠的空調系統：生物學家發現草原犬鼠的洞穴有兩個洞口，經過研究發現這是一種天然的空調系統(如圖)。請說明這種“空調系統”的原理，并在圖中標明空氣流動的方向。
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科目：初中物理 來源：101網校同步練習 初二物理 人教版(新課標2001-2年通過) 人教實驗版 題型：067
很多場合，人們不用語言交流，而是通過一些特定的手勢、約定等，來交流互相要表達的意思，你能舉出幾個例子并說明它們要表達的具體含義嗎？
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