根據所學的電學知識和生活經驗，你認為下列數據最接近實際的是（ ）
A. 速熱開水壺的額定電流約為7A
B. LED臺燈的功率約為40W
C. 手機鋰電池的電壓為1.5V
D. 家用電褥子的額定電壓為36V
科目：初中物理 來源：河北省張家口市2017-2018學年度物理期末復習模擬測試卷 題型：填空題
用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的物體提升相同的高度，在不計繩重及機械摩擦的情況下，甲所用的拉力_______乙所用的拉力；甲滑輪組的效率________乙滑輪組的效率.（均選填“大于”、“等于”或“小于”）。
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科目：初中物理 來源：北京課改版九年級物理 第十章 串聯電路和并聯 單元練習 題型：單選題
如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑片P向下移動時，則
A. 電壓表的示數變大，燈變暗 B. 電流表的示數變小，燈變暗
C. 電壓表的示數不變，總功率變大 D. 電流表的示數變大，總功率變小
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科目：初中物理 來源：北京課改版九年級物理 第九章 簡單電路 單元練習 題型：單選題
一個帶電體所帶電荷量為Q1，一個帶正電的驗電器所帶電荷量為Q2，當帶電體跟驗電器的金屬球相接觸時，觀察到驗電器的金屬箔先閉合后又張開，根據這一現象可以判斷（ ）
A. 帶電體帶正電荷，且Q1等于Q2
B. 帶電體帶負電荷，且Q1等于Q2
C. 帶電體帶正電荷，且Q1小于Q2
D. 帶電體帶負電荷，且Q1大于Q2
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科目：初中物理 來源：北京課改版九年級物理 第十四章 粒子和宇宙 單元練習 題型：綜合題
閱讀短文，回答下列問題：
原子結構模型
原子結構模型的建立過程是一代代科學家不斷地發現和提出新的原子結構模型的過程，19世紀初，英國科學家道爾頓提出近代原子學說，他認為原子是微小的不可分割的實心球體，1897年，英國科學家湯姆生發現了電子，1904年提出葡萄干面包式的原子結構模型，他認為正電荷像流體一樣均勻分布在原子中，電子就像葡萄干一樣散布在正電荷中，它們的負電荷與那些正電荷相互抵消， 1911年英國物理學家盧瑟福進行著名的α粒子（帶正電）轟擊金泊實驗，結果發現：絕大多數α粒子穿過金泊后仍沿原方向前進，但是有少數α粒子卻發生了較大的偏轉，并且有極少數α粒子的偏轉超過900，有的甚至幾乎達到1800，像是被金泊彈了回來.根據實驗現象，盧瑟福建立了原子核式結構模型，認為原子的大部分質量集中在一個很小的結構上，叫原子核，電子在原子核外繞核作軌道運動.原子核帶正電，電子帶負電.
（1）根據實驗現象，盧瑟福提出原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上，盧瑟福所說的很小的結構指的是________.
（2）1μm金泊包含了3000層金原子，絕大多數α粒子穿過后方向不變，該現象可以說明（_________）
A. 原子的質量是均勻分布的 B. 原子內部絕大部分空間是空的
（3）閱讀了原子結構模型建立的過程，你認為最符合題意情況的原子結構圖是（_________）
A. 
道爾頓模型B. 
湯姆生模型C. 
盧瑟福模型
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科目：初中物理 來源：北京課改版九年級物理 第十四章 粒子和宇宙 單元練習 題型：單選題
下列對物理世界的認識正確的是
A. 常說“破鏡難以重圓”，是因為分子間有斥力作用的緣故
B. 原子結構與太陽系結構很相似
C. 用摩擦的方法可以創造電荷
D. 宇宙天體、分子并非都在不停息地運動
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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版（廣東專版）習題：第四章檢測題 題型：實驗題
某同學在做探究光的折射特點實驗，如圖是光從空氣射入水中時的光路。實驗中發現，入射光線、折射光線和法線在同一平面內，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側，通過實驗還得到如下數據：
（1）分析表中數據，可得出結論：光從空氣斜射到水面時，將同時發生反射和折射現象；光從空氣斜射到水面時，折射角隨入射角的變化關系是______________________，且折射角________（選填“大于”“等于”或“小于”）入射角；當光從空氣垂直射到水面時，折射角等于________。
（2）請你指出上述探究實驗過程存在的不足：___________________________。
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科目：初中物理 來源：內蒙古烏蘭察布分校2017-2018學年八年級下學期第二次調研考試物理試卷 題型：實驗題
如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB）推動紙盒運動一段距離后靜止。
（1）要研究動能與質量的關系，我們要選擇 __________兩圖來進行比較．控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是_______________________。
（2）要研究動能與速度的關系，我們應該選擇________兩圖來進行實驗。保證小球撞擊紙盒時兩個小球的__________相等。
（3）物理研究方法有許多，本實驗運用了兩種研究方法：一是___________法；二是轉換法。就本題來說：用______________________來表示小球動能大小的方法就是轉化法。
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