如圖甲所示,兩個人用兩個彈簧測力計同時豎直向上拉起下端固定的彈簧
S,乙圖中一個人用一個彈簧測力計豎直向上拉彈簧S,也使它的上端到達位置
A,這時彈簧測力計的示數是F.兩次實驗都把彈簧S拉長至A點,說明兩次實驗中力對彈簧作用所產生的________相同,物理學中就把力F稱為力
效果合力 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本題是一道實驗現象分析題,解答需要綜合運用分析歸納和等效替代的邏輯思想方法. (1)依據題沒條件,觀察比較兩次實驗的現象,分析現象的共同特征(使彈簧s形變相同)和不同特征(拉力![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
科目:初中物理 來源: 題型:
F1 |
S1 |
F2 |
S2 |
S2 |
S1 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:058
如圖甲所示,兩個人用兩個彈簧測力計同時豎直向上拉起下端固定的彈簧S,乙圖中一個人用一個彈簧測力計豎直向上拉彈簧S,也使它的上端
到達位置A,這時彈簧測力計的示數是F.兩次實驗都把彈簧S拉長至A點,說明兩次實驗中力對彈簧作用所產生的________相同,物理學中就把力F稱為力和
的________,這三個力之間的大小關系可以用式子________來表示.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:北師大版八年級下冊《9.2 液體的壓強》2013年同步練習(一)(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com