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【題目】如圖是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場景,在10s的時間內,工人師傅用豎直向上的拉力將建筑材料勻速提升了1m,已知拉力F為400N,建筑材料的重力G為900N,求這個過程中:
(1)繩子自由端移動的距離;
(2)此滑輪組的機械效率;
(3)拉力F的功率.

【答案】
(1)解:由圖可知,n=3,則繩子自由端移動的距離:s=nh=3×1m=3m
(2)解:有用功:W=Gh=900N×1m=900J,

總功:W=Fs=400N×3m=1200J,

此滑輪組的機械效率:

η= ×100%= ×100%=75%


(3)解:拉力F的功率:

P= = =120W


【解析】(1)由圖可知滑輪組繩子的有效股數,根據s=nh求出繩子自由端移動的距離;(2)根據W=Gh求出有用功,根據W=Fs求出總功,利用η= ×100%求出此滑輪組的機械效率;(3)根據P= 求出拉力F的功率.
【考點精析】掌握滑輪組繩子拉力的計算和滑輪(組)的機械效率是解答本題的根本,需要知道1、根據題意確定重物和動滑輪的重力由幾段繩承擔,用n 表示.2、確定重物的上升距離,和拉力F 的繩端的移動距離;重物的上升距離為:h則拉力F 的繩端的移動距離就是:nh;3、看是否計動滑輪的重力.(繩重與摩擦一般情況都不計)當不計動滑輪重力時,拉力F = (1/n)G物 ;當計動滑輪重力時,拉力F = (1/n)(G + G);關于滑輪組機械效率的計算:W有用 = G·h;W總 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W總 (2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.
(1)在下面方框內畫出實驗電路圖

(2)將圖甲中的器材連成實驗電路.要求:實物位置不動,導線不交叉.
(3)①伏安法測電阻的原理是 , 實驗中直接測量的物理量是
②用伏安法測電阻的實驗中,滑動變阻器的作用是
③在連接過程中,開關應該是 , 線路連好后滑動變阻器的阻值應調到 . (參照實物圖,填字母)
(4)如果測量時電壓表示數為2.4V,電流表示數如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為A,被測小燈泡的阻值為Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數據中最接近實際情況的是( )
A.一個中學生正常騎車的功率約為
B.教室內一盞普通日光燈正常發光時的電流約為
C.一個中學生從一樓走到三樓所做的功約為3000J
D.對起重機的性能進行改良后,其機械效率可高達

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列分析正確的是( )

A.只閉合 時, 發光、 不發光, 電流
B.只閉合 時, 發光、 不發光, 電流
C.閉合 時, 并聯, 電流
D.閉合 時, 串聯, 示數相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一臺單缸四沖程柴油機,飛輪轉速為3600轉/分,該柴油機活塞1s對外做功次.若其效率為20%,消耗5kg的柴油轉化成的機械能是J.(q柴油=4.3×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合 ,電流表 的指針都在滿刻度的三分之一處,則通過燈 的電流是 ,通過燈 的電流是 ,斷開 ,則電流表 的示數將(選填“變大”“變小”“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明探究串聯電路電流特點的實驗電路圖。

(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規格應該是的。(選填“相同”或“不相同”)的。
(2)小明連電路時把一只開關和兩個小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1沒亮,她在實驗操作中不當之處是
(3)實驗時若L2亮了,L1沒亮的原因可能是下列選項中的___________
A.通過燈泡L1的電流比L2中的電流小
B.燈泡的燈絲斷了
C.該小燈泡燈座處可能短路了
D.燈泡靠近電源負極
(4)下表是小明實驗中測得的三組數據,由表格數據可得出結論:

(5)甲、乙兩同學在做實驗時,閉合開關前電流表的指針均在零刻度處,當閉合開關試觸時,發現電流表指針擺動分別出現了如圖甲、乙所示的兩種情況,請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題?

甲:.
乙:.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明按如圖甲所示電路圖連接電路對串、并聯電路電流規律進行了探究.

(1)在連接電路時,開關必須.連好電路,閉合開關后,小明觀察到燈泡 比燈泡 要亮一點,從而得出:“串聯電路中,越靠近電源正極燈泡越亮”的結論,為驗證小明的觀點是否正確,請你設計一個實驗,在虛框中畫出該實驗所用的電路圖.
(2)小明在圖甲中的 點串聯接入一個電流表,閉合開關后發現電流表指針如圖乙所示,其主要原因是.
(3)小華同學對并聯電路的電流特點進行了探究,如圖乙所示,分別測出了 的電流 ,并將數據填入到下表中,為使結論更具有普遍性,接下來應該采取的操作是 , 再進行實驗;

A.改變開關位置
B.更換規格不同的燈泡
C.將燈泡 的位置互換
(4)實驗中將電流表正負極分別接入圖乙的 兩點時,閉合開關后,則燈 .(選填,“會發光”、“不會發光”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測與實際情況最相符的是(
A.你步入考場時對地面的壓強約為150Pa
B.你脈搏跳動一次的時間約為1min
C.一只普通雞蛋的質量約為50g
D.把物理課本從地面撿到課桌上做的功大約是200J

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