【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 物體放出熱量，溫度一定降低
B. 物體內能增加，溫度一定升高
C. 熱傳遞中，熱量從低溫物體傳給高溫物體
D. 熱傳遞中，熱量從高溫物體傳給低溫物體
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下圖為某同學“探究牛頓第一定律”的實驗裝置．實驗中該同學先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運動，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木
塊運動的距離，從而得出力和運動的關系。
（1）該同學在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不要求解釋錯誤的原因）：_____。
（2）更正錯誤后進行實驗，從實驗中觀察到，隨著摩擦力的逐漸減小，木塊在水平面上運動的距離逐漸__________，運動的時間越來越__________，但由于實驗中摩擦力__________，所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運動的情形。
（3）在上述實驗觀察分析的基礎上，可以推測：如果摩擦力減小為零，水平面足夠長，那木塊在水平面上的速度既不減小，也不增加，運動方向也不發生變化，木塊將_______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】地球同步通訊衛星，以________為參照物是靜止的。坐在飛快行駛的車內，看到路旁的樹木急速后退，這里的“樹木急速后退”是以________作為參照物的。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）為了起居方便，臥室的照明燈用兩個開關進行控制，開關S1安裝在進門處，開關S2安裝在床頭旁，按下其中任意一個開關都可以控制這盞燈。圖中S1、S2均為單刀雙擲開關，可分別與上下兩根導線連接（如圖）。在如圖所示的電路中，既能滿足上述要求，又符合安全用電原則的是______。
（2）人們常用綠色植物清除新房中的有害氣體。為防止植物放在干燥的新房中因缺水而枯死，爸爸將花盆放在裝有水的盆中，并用塑料薄膜把葉子以下的部位連同水盆一起罩住。半個月后，小明再次來到新房，驚喜地發現植物長得很好，盆里還剩有一些水，而且可以看到塑料薄膜的內壁上有很多細小的水珠，如圖所示。請結合物理知識回答：
①在盆上罩塑料薄膜的好處：____________________________________。
②水珠的形成經由的兩種物態變化： ________________________。
（3）爸爸想在客廳的豎直墻壁上懸掛一幅全家福相框，相框的上端有兩個掛鉤。小明在墻上釘了第一根釘子A，確定了左側掛鉤懸掛的位置，如圖所示。之后他們發現若想把相框懸掛端正，確定第二根釘子B（右側掛鉤）的位置比較困難，為此爸爸和小明各自提出了一種解決方案，請你把方案中的空白處補充完整。
[爸爸的方案]利用重力的方向總是豎直向下的知識。他將一塊橡皮掛在細線的一端，做成一個簡易的鉛垂線。
步驟1：手拿鉛垂線靠近相框的一側；
步驟2：調整相框的位置，直至__________________，此時右側掛鉤處即為釘子B的位置。
[小明的方案]利用連通器原理。他找來一根透明的長軟管，注入適量的水，做成一個連通器。
步驟1：讓連通器軟管一側的水面__________________；
步驟2：調整相框的位置，________________________，此時右側掛鉤處即為釘子B的位置。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】德化盛產陶瓷，小李同學想測量一塊不規則瓷片的密度．
（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調節 使天平平衡．
（2）用調節好的天平測量瓷片的質量，所用砝碼的個數和游碼的位置如圖1所示，則瓷片的質量為 g．
（3）他發現瓷片放不進量筒，改用如圖2所示的方法測瓷片的體積：
a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒，在水面到達的位置上作標記，然后取出瓷片；
b．先往量筒裝入40mL的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達標記處，量筒里剩余水的體積如圖3所示，則瓷片的體積為 cm3．
（4）用密度公式計算出瓷片的密度ρ為 g/cm3．
（5）根據以上步驟，你認為小李同學測出的瓷片密度值 （選填“偏大”或“偏小”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】清晨，明媚的陽光穿過國家級自然保護區花萼山的樹林，形成了一道道美麗的“光柱”．“光柱”是由于光的____________形成的．在陽光下紅花綠葉更加鮮艷，那是因為紅花反射
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