5月20日是“中國學生營養日”,學生的膳食結構越來越受到學校、家庭和社會的重視.媽媽為了改善小紅的早餐營養,買了一臺全自動豆漿機,豆漿機的工作原理示意圖和銘牌如下:
XX全自動豆漿機 | |||
型號 | JK﹣16B | 加熱功率 | 800W |
額定電壓 | 220V | 電動機功率 | 150W |
額定頻率 | 50Hz | 額定容量 | 1.1L |
(1)計算豆漿機正常工作時的最大電流.
(2)豆漿機做一次豆漿,若電動機累計工作3分鐘,電阻絲累計加熱12分鐘,則總共消耗多少電能?
(解答要求:寫出依據的主要公式或變形公式,有數據代入,答案中必須明確寫出數值和單位)
分析: (1)已知豆漿機的加熱功率和額定電壓,根據公式I=可求豆漿機正常工作時的最大電流.
(2)根據公式W=Pt,先求加熱時消耗的電能,再求電動機工作時消耗的電能,二者之和就等于消耗的總電能.
解答: 解:
(1)豆漿機正常工作時的最大電流為I==
≈3.64A,
(2)電動機工作時消耗的電能:W1=P1t1=150W×3×60s=27000J,
加熱時消耗的電能:W2=P2t2=800W×l2×60s=576000J,
總共消耗的電能:W總=W1+W2=27000J+576000J=603000J.
答:
(1)正常工作時,通過豆漿機的最大電流3.64A;
(2)做一次豆漿總共消耗603000J電能.
點評: 本題考查電流和消耗電能的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用.
科目:初中物理 來源: 題型:
2014年1月12日,我國潛水員李洪健把五星紅旗插在313.5 m深的中國南海海底,此處海底受到海水的壓強為________ Pa。(海水密度近似取1.0×103 kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如題圖甲所示是標有“2.5V”字樣的小燈泡L的電阻值隨它兩端電壓變化的圖象.將小燈泡L和電阻R接人如圖乙所示的電路中,電源電壓為6V.當開關S斷開時,小燈泡的阻值為 Ω;當開關S閉合時,小燈泡恰好能正常發光,則電阻R為 Ω,消耗的功率為 W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2009?婁底)小明同學在“制作、研究電磁鐵”的過程中,使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 若將兩電磁鐵上部靠近,會相互吸引
B. 電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強
C. B線圈的匝數多,通過B線圈的電流小于通過A線圈的電流
D. 要使電磁鐵磁性增強,應將滑片P向右移動
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動(不考慮空氣阻力).下列分析正確的是( )
A. 木塊沒有受到小車對它的摩擦力
B. 小車運動速度越大,其慣性也越大
C. 木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
D. 當小車受到阻力而停下時,如果木塊與小車接觸面粗糙,木塊將向左傾倒
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的裝置中,兩個鉤碼重力不等,釋放后重鉤碼下降,輕鉤碼上升,然后反復對調左右兩個鉤碼,通過傳動裝置可實現:在鉤碼升降過程中,能使放在隔熱容器水中的葉輪不停的轉動.
(1)葉輪在不停地轉到過程中,可以知道容器中水的溫度 ,原因是:葉輪通過 方式實現了能量的轉化.
(2)實驗中鉤碼升降做功與水溫變化的數據如下表所示【容器中水的質量為500g,c水=4.2×103J/(kg•℃)】
鉤碼升降次數 | 1 | 2 | 3 |
鉤碼升降做功/J | 425 | 850 | 1275 |
水溫的變化/℃ | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
在鉤碼升降1次的過程中,容器中的水吸收的熱量為 J.對比發現,水吸收的熱量 于對應的鉤碼升降所做的功.
(3)綜合分析實驗裝置及表格中的數據,你認為該實驗中能量損失主要來源于 .(只寫出其中一條即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,小明探究滑輪組的機械效率,動滑輪重1N,用3N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重4N的物體,物體沿豎直方向上升0.2m.此過程中,不計摩擦和繩重,額外功和機械效率分別是( )
A. 0.2J 83.3% B. 0.2J 80% C. 0.4J 80% D. 0.4J 66.7%
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科目:初中物理 來源: 題型:
小亮在“測量某小石塊密度”的實驗中:
(1)調節天平時,天平放在 上,先將游碼移到 ,指針靜止時的位置如圖12甲所示。為使天平平衡,應將橫梁兩端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調節;
(2)天平調節平衡后,把石塊放在天平的左盤中,天平再次平衡后,放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖12乙所示,這個石塊的質量是 g;
(3)小亮做測量石塊體積的實驗時,量筒中所放水的多少要 ;石塊放入前后量筒中水面的位置如圖12丙所示,石塊的體積是
cm3 ,密度是 。
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