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在探究串聯電路電壓的實驗中，小林同學連接完電路，在開關S斷開時，發現電壓表示數為9V，合上開關S后，發現電壓表示數變為3V，如圖所示，對這一電路的分析正確的是

A．R1與R2兩端電壓之比為3：1        B．R1與R2的電阻之比為2：1

C．R1與R2的電流之比為2：1         D．R1與R2兩端電壓之比為1：2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

29、在探究“串聯電路電壓的規律”實驗中：
（1）要用電壓表測燈L2兩端的電壓．連接電路如圖甲所示．圖中只有一根導線連錯了，請你在連錯的導線上劃“×”，并用筆畫線表示導線將電路連接正確．
（2）改正電路后，閉合開關．如圖乙所示，電壓表的示數為
1.2
V，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是
1.8
V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?大連二模）在探究“串聯電路電壓的關系”實驗中，所用電源是四節干電池串聯；電壓表一個；阻值分別為2Ω、4Ω、8Ω和10Ω的電阻各一個；開關一個；導線若干．實驗電路如圖所示．
（1）你選擇
2
2
Ω、
4
4
Ω和
10
10
Ω三個電阻進行實驗．
（2）若某實驗小組在一次實驗中，發現AB 間和AC 間的電壓都大于3V，BC 間電壓小于3V．小明認為這三個電壓值都用電壓表大量程測；小剛認為用電壓表小量程測BC 間電壓，其他兩個電壓值都用電壓表大量程測．
小明
小明
的想法正確．
（3）畫出記錄實驗數據的表格．
（4）小剛用改變電源電壓的方法進行多次實驗，這種方法是否正確？
不正確
不正確
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學在探究串聯電路電壓的關系時，用了如圖a所示的電路，當閉合開關S后，電壓表V1、V2的指針偏轉情況均如圖b所示，則電燈L1和電源兩端的電壓分別為（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

瑞瑞同學在探究串聯電路電壓的規律時連接了如圖所示的電路，
（1）連接電路時，開關必須
斷開
斷開
．
（2）瑞瑞同學正確連接電路后，閉合開關測出了L1兩端電壓．在測量L2兩端電壓時，為節省時間，他采用以下方法：電壓表所接的b點不動，只斷開a接點，并改接到c接
點上．則他
不能
不能
（能/不能）測出L2兩端的電壓，原因是
電壓表指針會反向偏轉
電壓表指針會反向偏轉
．
（3）方法改進后，所測ab、bc、ac間的電壓記錄在下面的表格中．在測量誤差允許的范圍內，分析瑞瑞同學的實驗數據可以得出的結論是：串聯電路兩端的總電壓
等于
等于
（等于/不等于）各用電器兩端電壓之和．
Uab/V Ubc/V Uac/V
2.4 1.4 3.75
（4）這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是
實驗次數太少，結論不具有普遍性
實驗次數太少，結論不具有普遍性
．
（5）瑞瑞同學在實驗時還發現閉合開關后燈L2較亮，燈L1較暗，他認為是“電流從電源的正極出發，依次經過L2、L1，電流逐漸變小，所以L2較亮”．請你利用圖中的L1、L2、電源、開關、導線在虛線框內設計一個電路，探究說明瑞瑞的說法是否正確．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究串聯電路電壓的規律”實驗中，有兩只燈泡L1和L2，還有電池、開關和電壓表，電池的電壓為2V，如圖所示．現要求將燈泡L1和L2串聯起來，電壓表測量燈L1兩端的電壓．請在虛線框內畫出電路圖，并將圖中的實物元件連接起來．

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