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5.(1)圖1所示,一個重30N的鐵球沿斜面滾下,請畫出鐵球所受重力的示意圖.
(2)圖2所示,一小車受到75牛水平向左的拉力,作用點在A點,請畫出該拉力的示意圖.
(3)圖3所示,一物體正以某一初速度沿著粗糙的斜面向上運動,請作出該物體所受的摩擦力及物體對斜面壓力的示意圖.

分析 (1)根據規則物體的重心在物體的幾何中心,過重心表示出重力的方向.
(2)用一條帶箭頭的線段表示力,線段的起點或終點表示力的作用點,箭頭表示力的方向,線段的長短表示力的大小.
(3)互相接觸的兩個物體發生相對運動時,在接觸面會產生阻礙物體相對運動的摩擦力,由于物體是向上運動,故受到的摩擦力方向是平行斜面向下;
物體由于和斜面相互擠壓而對斜面有一個壓力作用,方向是垂直斜面,并指向斜面向下.

解答 解:(1)過球心作豎直向下的力(即重力),大小為30N.
(2)拉力的作用點在小車的左端的A點,方向是水平向左,大小為75N.
(3)由于物體是沿斜面向上運動,故物體受到的摩擦力方向是平行斜面向下,作用點畫在物體的重心;
物體對斜面的壓力方向是垂直斜面向下,作用點在斜面上,可以畫在物體與斜面的接觸面上.如圖所示:

點評 畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡圖二定點,三畫線,四畫尖,五把力的符號標尖邊.按照這個作圖步驟,很容易能夠畫出指定力的示意圖.

練習冊系列答案
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4.試在圖中長方形框中填上適當類型的透鏡:

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5.下列說法正確的是(  )
A.蘋果從樹上落向地面的過程中,重力對蘋果做功,重力勢能增大
B.風能、水能、太陽能都屬于二次能源
C.人們上了年紀以后眼睛的睫狀體對晶狀體的調節能力減弱,太近、太遠的物體都看不清楚
D.水平路面上行駛的汽車,關閉發動機后能繼續運動,是內能轉化為機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.用相同材料制成的圓柱體A和B,已知圓柱體A的高度是圓柱體B的4倍,圓柱體B放在水平地面上,圓柱體A放在圓柱體B的正中央(如圖),若圓柱體A對圓柱體B的壓強和圓柱體B對地的壓強相等,則圓柱體A的底面積與圓柱體B的底面積之比是3:4.圓柱體A和圓柱體B所受的重力GA與GB之比為3:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.汽車已進入百姓家庭,汽車發動機性能的好壞倍受人們關注.在汽車發動機的設計過程中,既要考慮能量的有效利用,又要考慮發動機的冷卻問題.[汽油熱值為4.6×107J/kg,汽油密度為0.7×103kg/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)]
(1)為了防止發動機過熱,汽車的冷卻系統常用水的循環來降低發動機的溫度.5kg水在冷卻系統中溫度升高50℃,所吸收的熱量是多少?
(2)10L汽油在汽車發動機汽缸內燃燒30min,可以釋放出多少能量(假設汽油完全燃燒)?若發動機輸出的功率為6×104 W,則此汽車發動機的效率是多少?(汽車發動機效率的計算結果精確到1%)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.有一卷實心銅導線,需要測量它的長度,但是不能把導線全部拉開;更不能把導線截斷.請你設計一個測量方案(提出所需器材,說明測量步驟,給出計算方法).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在物理課上,同學們對電磁波在真空中能否傳播的問題,進行了如下猜想:
a.電磁波可能和聲波類似,不能在真空中傳播
b.電磁波可能和光波類似,可以在真空中傳播
接著,他們設計了如下實驗:在密封的透明玻璃罩內,放了一只處于待機狀態的手機,開始沒有用抽氣機抽玻璃罩內的空氣,用另一只手機撥打罩內的手機,聽到罩內手機的嗚叫聲,同時看到罩內手機屏幕上顯示的來電號碼.
接著用抽氣機抽去玻璃罩內的空氣,繼續撥打罩內的手機,雖然聽不到罩內手機的嗚叫聲,但仍能看到罩內手機屏幕上顯示的來電號碼.
(1)分析上述實驗現象,猜想b正確,簡要說明理由:玻璃罩內有空氣時,撥打罩內的手機,既能聽到罩內手機的嗚叫聲,同時看到罩內手機屏幕上顯示的來電號碼.抽去玻璃罩內的空氣后,撥打罩內的手機,雖然聽不到罩內手機的嗚叫聲,但仍能看到罩內手機屏幕上顯示的來電號碼.這表明電磁波和聲音不同,可以在真空中傳播.
(2)把手機放在真空罩中,撥打真空罩中的手機,若手機能接收到呼叫信號,則說明電磁波可以在真空中傳播,這是利用了:B
A.控制變量法           B.轉換法          C.比較法          D.類比法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.育課上,小明用力將鉛球向斜上方推了出去,球在空中運動了一段弧線后落到地面上,地面被砸了一個小坑.在這段過程的各個階段,都體現了力的作用效果.
(1)鉛球受到小明的推力后,其運動狀態發生了改變,由靜止變為運動;
(2)鉛球在空中飛行的過程中,受到重力的方向是豎直向下;
(3)鉛球落向地面,這是受到重力作用的結果,鉛球落地后,會運動一小段距離后,最終會因受到地面的阻力而停下來,保持靜止狀態.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小明利用刻度尺、彈簧測力計(如圖甲)、若干質量約為6g的一元硬幣、輕質細線等器材探究硬幣“起飛”的條件.
(1)測出硬幣的直徑,算出硬幣的上表面積S.
(2)測出一枚硬幣的重力G.請寫出測量方案:用輕質細線將20枚一元硬幣纏繞好,用彈簧測力計測出總重,然后計算出一枚硬幣的重力G.
(3)如圖乙所示,將一枚硬幣放置在水平桌面上,沿箭頭所示方向吹氣,氣流通過硬幣上部,當剛好將硬幣吹起時,硬幣上、下表面的壓力差△F=G.
(4)吹氣時,硬幣上表面處氣體的壓強小于(選填“大或“等于”)下表面處氣體的壓強.
(5)氣體上、下表面的壓強差ρ和空氣流速v的關系可表示為p=$\frac{1}{2}$ρv2,式中ρ表示空氣密度.由此可得出結論:剛好將硬幣吹起時,吹氣速度v的表達式v=$\sqrt{\frac{2G}{Sρ}}$(用ρ、S、G表示).

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