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【題目】如圖所示,MN是兩個接頭,準備連接。滑片P向右移動(選填“變亮”,“變暗”,“不變”);

(1)當把CMAN,開關S閉合時,電燈的亮度將 _______

(2)當把DMBN,開關S閉合時,電燈的亮度將________

(3)當把AMBN,開關S閉合時,電燈的亮度將________

【答案】變暗 變亮 不變

【解析】

(1)[1]當把CMAN,開關S閉合時,滑動變阻器的左側接入電路,滑片P向右移動, 滑動變阻器接入電阻增大;則由歐姆定律可得電路中電流減小,電燈的亮度將變暗;

(2)[2]當把DMBN,開關S閉合時,滑動變阻器的右側接入電路,滑片P向右移動, 滑動變阻器接入電阻減小;則由歐姆定律可得電路中電流變大,電燈的亮度將變亮;

(3)[3]當把AMBN,開關S閉合時,滑動變阻器電阻全部接入電路,滑片P向右移動,滑動變阻器接入電阻不變,電路中電流不會發生變化,燈泡亮度不會發生變化。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,通電螺線管上方附近有一點M,小磁針置于螺線管的左側附近。閉合并關K,下列判斷正確的是

A. M點的磁場方向向左

B. 螺線管的左端為S

C. 小磁針靜止后,其N極的指向向左

D. 向右移動滑片P,螺線管的磁場增強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅家里裝修時,她看到工人用電熱熔器將兩個PVC管套在熱熔器的加熱盤上加熱,熱熔后再將兩個PVC管對接,這樣就把兩個管子連接在一起。請問:

(1)改變PVC管內能的方式。

(2)工作時將兩個PVC管套在加熱盤上熱熔時PVC管的內能有什么變化?

(3)用分子動理論的觀點解釋,連接在一起的PVC管冷卻后很難被拉開的原因。

(4)電熱熔器工作時小紅聞到刺鼻的氣味,這是什么現象?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1為定值電阻。閉合開關S后,將滑動變阻器R2的滑片P從最右端移到中間某個位置,R1R2兩端電壓和電路中電流的示數分別變化了△U1、△U2和△I(皆絕對值),則△U1______U2(選填“大于”、“小于”或“等于”),再向左移動,△U2和△I的比值將______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。(  )

A.大于 減小B.大于 不變C.小于 增大D.小于 不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小梁同學學習完“歐姆定律”后,想利用自己所學的知識,測一下上節課老師用來演示的一根長1m電阻線的電阻值,于是他向老師借來電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、電源和30cm等長導線7根,并開始連接線路如圖甲所示。

1)請按如圖甲位置將電壓表正確連入電路中_________

2)小梁同學正確連接好電路后,閉合開關,調節滑動變阻器,當電壓表示數如圖乙所示為______V,電流表示數為0.3A,則該電阻線的阻值為______Ω

3)由于小梁同學忙于記錄數據和處理數據,忘記斷開開關,過了一會發現電壓表示數比剛才記錄的數據略為偏大,你的解釋是:______

4)小奚同學不甘示弱,在缺少電流表的情況下,利用蓄電池、電阻箱(0-999.9Ω)、電壓表、單刀開關S1、單刀雙擲開關S2和若干導線來測量一個未知電阻Rx,并畫出了原理圖如圖丙,通過單刀雙擲開關S212位置時電壓表的示數即可計算出Rx的阻值,你認為該方案______(選填“可行”或“不可行”)。

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【題目】如圖是某太陽能熱水器,向其中注入50kg水,陽光照射一段時間后,水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是42×103J/kg·℃)。試求:

1)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?

2)如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是28×107J,則這段時間該熱水器的效率是多少?

3)若用煤燃燒來提供28×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為35×107J/kg)。

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【題目】小明想知道燈的亮暗程度與什么因素有關,于是找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按如圖甲所示的電路進行探究。

1)小明在檢查電路連接時,發現有一根導線連接錯誤。請在圖甲中找出來并打上“×”,再畫線把它改到正確的位置上;

______

2)電路連接正確后,小明繼續進行實驗:閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使燈L1發光,測出燈L1的相關物理量,并在實驗表格中記錄數據和現象。實驗中,當滑片移到某一點時,電壓表示數如圖乙所示,為_____V

3)用L2替換L1重復以上的實驗,但需要改變_____表的量程;

4)在小明完成的實驗報告中,其中的一個實驗表格如下:

序號

電壓U/V

電流I/A

燈泡L1的亮度

電功率P/W

電功率的平均值(W

1

2.20

0.28

比正常發光時暗

0.62

0.76

2

2.50

0.30

正常發光

0.75

3

2.80

0.32

比正常發光亮

0.90

小明通過對比、推測、分析表中數據及現象得出最后的結論是:小燈泡的實際功率越_____,小燈泡越亮;

5)在交流討論中,小明知道了自己對實驗現象的觀察和數據的記錄都是正確的,但所設計的這個實驗表格存在不妥之處,是_____

6)小明進一步思考,認為“把燈換成定值電阻,該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關系”。他這種想法是_____(選填“正確”或“錯誤”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現有一壺水要燒開需要吸收1.38×108J的熱量,若不計熱量損失,需要完全燃燒多少克煤油?(煤油的燃燒值是4.6×107/Kg)若實際燃燒了5千克的煤油,則該煤油爐的效率是多少?

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【題目】波土頓大學的科學家設計了一種“波浪能量收集船”,如圖所示,通過波浪推動船體兩側的“工作臂”帶動船內線圈切割磁感線,從而獲得電能。下圖所示四個裝置,工作原理與收集船收集能量原理相同的是(

A.司南

B.電磁起重機

C.話筒

D.揚聲器

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