【題目】實驗進行多次測量的目的是__________________________________；
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列事例中，通過熱傳遞使物體內能增加的是（ ）
A. 陽光下鐵板曬得發燙 B. 用鋸子鋸木頭，鋸條的溫度升高
C. 天冷時兩手相互摩擦，手感到暖和 D. 流星經過大氣層時，燃燒發光
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用如圖所示的裝置來驗證影響物體動能大小的因素．甲、乙兩圖裝置相同，分別是同一小球先后從A、B兩處由靜止滾下，鉆入并推動紙盒運動一段距離后靜止時的情景．
（1）紙盒被推動得越遠，小球對紙盒 _________ 越多，表明小球的動能越大．
（2）對比甲乙兩圖可知，小球的動能與 ________ 有關．
（3）若要驗證動能大小與另外一個因素的關系，需要添加一個器材是 ________．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是“探究影響音調高低因素”的實驗裝置．下列說法錯誤的是（ ）
A. 通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率
B. 多次實驗中，保持鋼尺振動的振幅相同，運用了控制變量法
C. 鋼尺伸出桌面越長，振動越快
D. 物體振動的快、頻率高，發出的聲音音調高
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明測量土豆塊的密度，他先用調節好的天平測量土豆塊的質量，當天平平衡時，放在右盤中的砝碼在標尺上的位置如圖甲所示，則土豆塊的質量為 _________g．他用量筒測量土豆塊的體積，如圖乙所示，則這塊土豆的密度為 __________ g/cm3．將土豆塊切成大小不等的兩塊，則大塊土豆的密度 _________ 小塊土豆的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于電流的說法中正確的是
A. 只要電荷移動就能形成電流
B. 導體中有電流通過時，導體兩端就一定有電壓
C. 電路中有電源就一定有電流
D. 自由電子定向移動的方向為電流的方向
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明到“地王大廈”喜看南寧新變化，當他乘坐直達電梯從一層勻速上升至頂層的過程中，他的 ( )
A. 動能減小，重力勢能增大
B. 動能不變，重力勢能減小
C. 動能不變，重力勢能增大
D. 動能減小，重力勢能減小
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】假期到了，班上的幾個同學送小明乘列車回家．如圖所示，幾個同學看著列車徐徐地開動了，小明坐在窗邊，卻看到同學們漸漸向后退去，原因是幾個同學和小明所選擇的參照物分別是（ ）
A. 列車 地面 B. 地面 列車
C. 列車、列車 D. 地面、地面
故
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
