探究電流與電阻關系的實驗中，電源電壓為15 V且保持不變，滑動變阻器上標有“20 Ω 2 A”字樣，實驗中所用的四個定值電阻的阻值分別為5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω。
（1）小明按如圖所示的電路圖連好電路后，在a、b間接入5 Ω的電阻時，調節滑動變阻器的滑片，讀出電流表的示數為1.0 A。斷開開關，保持滑片的位置不變，用10 Ω的電阻替換5 Ω的電阻，閉合開關，要得到正確的實驗結論，應將滑片向_____端移動，使電壓表的示數為_____V時讀出電流表示數。
（2）斷開開關，再用15 Ω的電阻替換10 Ω的電阻繼續實驗時，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片都不能完成實驗，為了使這四個電阻都能為實驗所用，應控制a、b間電壓應不低于_____V。
科目：初中物理 來源：四川成都市2019屆九年級上學期期中模擬測物理試卷 題型：單選題
下列關于功、內能和熱量的描述中正確的是（ ）
| A． | 物體的溫度不變，內能一定不變 |
| B． | 做功和熱傳遞都能改變物體的內能 |
| C． | 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多 |
| D． | 熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞 |
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.2“熔化和凝固”能力提升練習題 題型：單選題
下列說法正確的是
A. 0℃的冰比0℃的水冷一些 B. 燈絲用鎢絲而不用鐵絲是因為鎢的熔點高
C. 物質在熔化過程中，溫度保持不變 D. 物質吸熱后溫度一定升高
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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第1節 電流與電壓和電阻的關系 同步練習題 題型：實驗題
在“探究電流與電壓的關系”的實驗中，
（1）請在方框中畫出能夠改變定值電阻的電壓、并可以同時測量電壓和電流的電路圖____
（2）通過實驗記錄電流表、電壓表的示數如下表所示
R=10Ω
對表中數據進行分析，你認為錯誤的數據是實驗序號_____，排除錯誤數據，可歸納得出的結論是_____。
（3）如果想用此電路繼續探究“電流與電阻的關系”，每次更換電阻后，可以通過調節_____，使電阻兩端的電壓不變。實驗得出的結論是_____。
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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第1節 電流與電壓和電阻的關系 同步練習題 題型：實驗題
用圖甲電路探究“電流跟電阻的關系”，電源電壓恒為3V，滑動變阻器規格為“50Ω 2A”。
（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中電壓表接入電路，測R兩端的電壓___________；
（2）滑片P移至阻值最大處，將5Ω電阻接入電路，閉合開關，移動滑片P發現，電壓表有示數，電流表始終無示數，其原因可能是__________（只填序號）
A．R短路 B．R斷路 C．滑動變阻器短路
（3）故障排除后，移動滑片P使電壓表的示數如圖乙所示，記下電壓表的示數：
（4）將5Ω電阻換成10Ω電阻，為保持電壓表示數不變，滑片P應向________（選填“A”或“B”）端移動；
（5）若每次實驗均選用單個定值電阻連入電路，實驗室有“15Ω，20Ω，30Ω，35Ω，50Ω”5個電阻，你認為能供繼續實驗的電阻最多還有認為表中有______個；
（6）利用可選電阻繼續實驗，并得到結論：電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成________比。
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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第1節 電流與電壓和電阻的關系 同步練習題 題型：單選題
如圖所示，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，下列判斷正確的是
A. 燈泡發光變亮 B. 電壓表示數變小
C. 電流表示數變大 D. 燈泡發光變暗
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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第1節 電流與電壓和電阻的關系 同步練習題 題型：單選題
在“探究電流與電阻的關系”實驗中，可得到的I—R圖象是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.4“升華和凝華”達標檢測練習題 題型：單選題
用久了的燈泡會發黑，是因為鎢絲發生了下列哪種現象
A. 凝固 B. 升華 C. 凝華 D. 先升華再凝華
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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第4節 變阻器 同步練習題 題型：單選題
將兩滑動變阻器如圖所示串聯起來,如果把a、b兩條導線接入電路后,要使這兩只變阻器的總電阻最大,滑片P1和P2所處的位置是
A. P1在最右端,P2在最左端
B. P1在最左端,P2在最左端
C. P1在最左端,P2在最右端
D. P1在最右端,P2在最右端
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