【題目】【2016·綏化卷】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是： 電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016·阜新卷】隨著數(shù)字時(shí)代的到來(lái)，我們已經(jīng)可以很方便的使用Wi﹣Fi、3G或4G網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行無(wú)線手機(jī)上網(wǎng)。下列對(duì)手機(jī)上網(wǎng)的說(shuō)法正確的是（ ）
A．使用紅外線傳輸數(shù)字信號(hào)
B．使用超聲波傳輸數(shù)字信號(hào)
C．使用光纖傳輸數(shù)字信號(hào)
D．使用電磁波傳輸數(shù)字信號(hào)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明同學(xué)在研究電熱器的性能時(shí)，取了兩只相同的杯子，裝入質(zhì)量相等的同種液體，將兩只待研究的電熱器A、B接入家庭電路，分別給兩只杯子中的液體加熱，如圖甲所示。用溫度計(jì)測(cè)出被加熱的液體在不同時(shí)刻的溫度，畫(huà)出其溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖乙所示。
（1）由題意可知，小明同學(xué)研究該問(wèn)題所建立的理想模型是：
①電流通過(guò)電熱器產(chǎn)生的電熱全部轉(zhuǎn)化為____。
②加熱過(guò)程中，液體沒(méi)有對(duì)外____。
（2）實(shí)驗(yàn)中杯子中的液體常用的是煤油而不是水，原因是____。
（3）分析圖像可知，電功率較大的電熱器是 ____，電阻值較大的電熱器是____。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)S后，滑片P從a端移動(dòng)到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示。求：
（1）電源電壓；
（2）滑片P移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí)，R1的功率。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016·大連卷】煤和石油都屬于____能源（選填“可再生”或“不可再生”），路燈上安裝的光電池板是用___材料制成的(選填“超導(dǎo)體”或“半導(dǎo)體”)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，無(wú)風(fēng)時(shí)，站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實(shí)，對(duì)于該靜止的果實(shí)，下列說(shuō)法正確的是
A. 果實(shí)靜止是因?yàn)楣麑?shí)對(duì)螞蟻的壓力和螞蟻對(duì)果實(shí)的支持力相等
B. 果實(shí)靜止是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力大于果實(shí)受到的重力
C. 果實(shí)對(duì)螞蟻的壓力和螞蟻對(duì)果實(shí)的支持力是一對(duì)相互作用力
D. 果實(shí)受到的重力和螞蟻對(duì)果實(shí)的支持力是一對(duì)平衡力
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)在松花江畔觀察到的下列自然現(xiàn)象中，屬于吸熱的是（ ）
A. 早春江面上皚皚冰雪的消融
B. 初夏江面上浩浩濃霧的形成
C. 深秋江邊上晶瑩冰凌的生成
D. 初冬江岸上美麗霧松的出現(xiàn)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】本溪市正在進(jìn)行大規(guī)模路面改造，后期鋪設(shè)路面時(shí)，先讓瀝青塊_____（填物態(tài)變化名稱），再利用分子間存在相互作用的_____與碎石黏合，在壓路機(jī)的作用下形成平整路面； 同時(shí)很遠(yuǎn)就能聞到一股刺鼻的氣味，是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈?/span>_____。
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