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32、用兩個相同的電加熱器分別給盛有質量相等水和煤油加熱，則

煤油

的溫度升高得快，要使水和煤油升高相同的溫度則

水

需要吸收的熱量多．這是因為

水的比熱容比煤油的大

．

分析：要解答本題需掌握：水的比熱容大，即：和質量相同的其它物質相比，升高相同的溫度，水吸熱多；和質量相同的其它物質相比，吸收相同的熱量，水的溫度變化小．

解答：解：用兩個相同的電加熱器，說明吸熱相同；
因為水的比熱容大，所以質量相同的水和煤油，吸收相同的熱量，煤油溫度升高的快；
要使水和煤油升高相同的溫度，水吸收的熱量多．
故答案為：煤油，水，水的比熱容比煤油的大

點評：本題主要考查學生對水的比熱容大的理解，有一定的難度，是一道中檔題．

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科目：初中物理 來源： 題型：

21、某同學用兩個相同的電加熱器，分別給相同質量的水和某種液體加熱，每隔2分鐘記錄一次數據，如下表所示，則該液體的比熱為（　　）

加熱時間（分）	0	2	4
水的溫度（℃）	24	28	32
液體的溫度（℃）	24	31	38

A、7.35×10³J/（??℃）

B、2.4×10³J/（??℃）

C、1.75×10³J/（??℃）

D、0.56×10³J/（??℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?門頭溝區一模）如圖所示，用兩個相同的電加熱器分別給質量相同的甲、乙兩種物質加熱（不考慮熱損失），實驗數據如表，則在加熱時間相同的情況下，甲比乙溫度升高的得

少

，（選填：“多”或“少”）如果要使質量相同的甲和乙升高相同溫度，

甲

吸收的熱量最多．

加熱時間（min）		1	2	3	4	5	6
升高溫度（℃）	甲	1	2	3	4	5	6
升高溫度（℃）	乙	2	4	6	8	10	12

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是探究物質吸熱性質的實驗裝置圖．在兩容器內分別裝入質量相同的水和煤油，用兩個相同的電加熱器加熱，用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值．
（1）用兩個相同的電加熱器加熱相同時間的目的是：

使水和煤油吸收相同的熱量

．
（2）加熱過程中，用攪棒攪動的目的是

使水和煤油受熱均勻

；水和煤油吸熱的多少是通過

加熱時間

來反映的．（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）
（3）該實驗除了水和煤油質量相同外，還應該要求

．（填字母）
A．采用相同的加熱方法
B．燒杯中分別裝入初溫相同的水和煤油
C．使用相同的燒杯．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用兩個相同的電加熱器分別給質量相同的水和煤油加熱，若讓水和煤油升高的溫度相同，則給水加熱的時間要長一些，這說明（　　）

A．水比煤油更難吸收熱

B．水的密度比煤油大

C．水的比熱容比煤油大

D．水的比熱容比煤油小

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在研究物體吸熱能力與哪些因素有關時，在兩只相同的杯子里，裝入質量和初溫都相同的水和食用油，用兩個相同的電加熱器同時給它們加熱，如圖甲所示．用溫度計測出水和食用油在不同時刻的溫度，并畫出了它們的溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示．請你幫助小明回答下列問題：
（1）在實驗中，選用兩個相同的電熱器是為了保證水和食用油

在相等時間內吸收的熱量

相同；
（2）根據圖象，你能得到哪些信息，列舉兩條填寫在下面的橫線上；
①

水和食用油的初溫相等

；②

吸收相等熱量，食用油的溫度變化量大

．

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