科目：初中物理 來源： 題型：
兩個正在發光的燈泡，當取掉其中一個后，另一個燈泡還能繼續發光了，則這兩個燈泡原來的連接方式是：
A．一定是串聯 B．一定是并聯
C．可能串聯，也可能是并聯 D．可能是并聯
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明4月底看到家中電能表如圖（甲）所示，則他家同時工作的用電器總功率不能超過 W；當他5月底再去觀察時，發現電能表如圖（乙）所示，則他家5月份消耗的電能為 kW．h．
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科目：初中物理 來源： 題型：
從歐姆定律可以導出公式R=
，下列說法正確的是（ ）
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| A． | 通過導體的電流若為零，電阻也為零 |
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| B． | 即使導體兩端的電壓為零，電阻也不為零 |
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| C． | 當電流I增大為原來的2倍時，電阻R減小為原來的二分之一 |
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| D． | 當電壓U增大為原來的2倍時，電阻R也增大為原來的2倍 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明同學11月底拍了自家電能表的一張照片，如圖所示，已知11月份小明同學家用了81度電，由此可知10月底時電能表的示數為 _________ kW•h．
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科目：初中物理 來源： 題型：
在探究“電流與電阻的關系”實驗中，電路如圖所示，其中定值R有R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω三種規格備用．
（1）為了探究電流與電阻的關系，須保持定值電阻R兩端電壓不變，這種研究方法叫做 _________ 法．
（2）實驗步驟：
①首先采用定值電阻R1，按電路圖連接電路．
②閉合開關S，調節滑動變阻器的滑片，使定值電阻R1兩端電壓為2.5V，并讀出對應電流表的值，記入設計好的表格中；
③斷開開關，用R2代替R1，調節滑動變阻器，使電壓表的示數為 _________ V，并將相應電流表示數記入表格；
④斷開開關，用定值電阻R3代替R2，…
（3）歸納結論：電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成 _________ ．
（4）思考：在圖所示電路中，當用R2代替R1后，為了達到實驗操作所需的要求，變阻器的滑片P應向 _________ 移動．（選填“左”或“右”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
關于電流、電壓和電阻的關系，下列說法正確的是（ ）
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| A． | 通過導體的電流越大，這段導體的電阻一定越少 |
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| B． | 電路兩端有電壓，電路中就一定會有電流 |
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| C． | 通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比 |
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| D． | 導體電阻跟導體兩端的電壓成正比，跟導體中的電流成反比 |
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