【題目】下列說(shuō)法中不正確的是
A. 電流所做的功叫做電功 B. 單位時(shí)間里電流所做的功叫做電功
C. 電功率等于電壓與電流強(qiáng)度的乘積 D. 電功率是表示電流做功快慢的物理量
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】移動(dòng)電話是由________ 傳遞信號(hào)，它既是無(wú)線電________ ，又是無(wú)線電_________ ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小芳用如圖a所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較（選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。
（2）除圖a所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和。
（3）萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是（填序號(hào)）。
A.水蒸氣
B.小水珠
（4）圖b是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了
分鐘。
（5）為了更好地探究冰熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律，可在圖a所示的裝置中適當(dāng)進(jìn)行一些改進(jìn)，請(qǐng)寫出改進(jìn)的一條措施：。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)在研究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，得到如表所示的數(shù)據(jù)．從數(shù)據(jù)分析可得到的初步結(jié)論是 ．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 接觸面 | 壓力F/N | 摩擦力f∥N |
1 | 木板和木板 | 2 | 0.4 |
2 | 4 | 0.8 | |
3 | 8 | 1.6 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在研究光的折射時(shí)，小明知道了光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角；光從水斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角。小明想：光在其他透明介質(zhì)的分界面發(fā)生折射時(shí)有什么規(guī)律呢?即什么條件下折射角小于入射角，什么條件下折射角大于入射角?為了研究這個(gè)問(wèn)題，他在老師的指導(dǎo)下做了如下實(shí)驗(yàn)：讓一激光手電筒射出的光束從水斜射入玻璃，再?gòu)牟Ａб来涡鄙淙氡⒖諝庵校涔饴啡鐖D1所示。然后老師又告訴他光在一些透明介質(zhì)中的傳播速度，如圖2所示，試回答：
（1）針對(duì)小明提出的問(wèn)題，仔細(xì)觀察圖1中的光路，對(duì)照?qǐng)D2中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，你能得出什么結(jié)論?
（2）根據(jù)你得出的結(jié)論，請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出光由玻璃斜射入酒精時(shí)，折射光線的大致位置.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】圖甲為一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的裝置，把電流表刻度盤改為相應(yīng)的油量體積數(shù)，就可以直接讀出油箱中的油量．當(dāng)油箱中的油量減少時(shí)，浮子就會(huì)帶動(dòng)滑桿使電流表的示數(shù)變小．現(xiàn)將電流表?yè)Q成電壓表，請(qǐng)用乙圖設(shè)計(jì)一個(gè)電路，使油箱中的油量消耗到最少時(shí)，電壓表的示數(shù)減小到零．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某物體以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它第10s的速度為
A. 10m/s B. 20m/s C. 2m/s D. 0.2m/s
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某校“物理探究性學(xué)習(xí)”的兩個(gè)活動(dòng)小組，分別利用“煙”進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：
（1）甲小組：在探究“光的傳播”實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)光的傳播路徑不易于觀察，他們將一個(gè)透明的圓筒型密閉盒中充入煙，然后讓手電筒的光線從圓筒中穿過(guò)，就能清晰看到光是沿直線傳播的(如圖甲)．
該實(shí)驗(yàn)是利用光遇到空氣中小的固體顆粒發(fā)生 ， 使光進(jìn)入人的眼睛，人能看到光的傳播路徑．
（2）乙小組：在空的可樂(lè)瓶中注入濃煙，點(diǎn)燃一支蠟燭，把瓶口對(duì)準(zhǔn)蠟燭的火焰，并保持適當(dāng)?shù)木嚯x，拍動(dòng)瓶底，可以看見“煙圈”一個(gè)一個(gè)的“射出”，并能把火焰“吹滅”(如圖乙)．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是聲波能傳遞。
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