【題目】在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時,老師引導同學們做了如下實驗:
(1)猜想:導體電阻可能與導體材料、橫截面積、__________、溫度有關。
(2)實驗時,同學們用如下圖的實驗裝置分別把a、b、c、d四根金屬絲接入電路A、B兩點之間,探究情況如下表:
序號 | 材料 | 長度(m) | 橫截面積(mm2) | 燈泡亮度 |
a | 鋁絲 | 2 | 1 | 較亮 |
b | 鎳鉻合金絲 | 2 | 0.5 | 最暗 |
c | 鋁絲 | 2 | 0.5 | 較暗 |
d | 鋁絲 | 1 | 1 | 最亮 |
當選用__________(填序號)兩根金屬絲,可探究導體電阻跟導體材料的關系。
(3)如下圖的實驗,可探究導體電阻與________________的關系。
(4)實驗中,通過觀察燈泡亮度來比較電阻大小,下列用到的研究方法與本實驗相同的是_______(填字母)
A. 探究“電流的熱效應”時,通過溫度計示數比較吸熱的多少
B. 為了形象地描述磁場,引入磁感線
C. 學習電流時,我們可以通過對比水流來認識它
D. 探究電壓一定時,電流與電阻的關系
【答案】長度 b、c 溫度 A
【解析】
(1)猜想:導體電阻可能與導體材料、橫截面積、長度等有關;
(2)探究導體電阻跟導體材料的關系,必須控制導體的橫截面積、長度相等,因此符合條件的有b和c兩根電阻絲;根據燈泡的亮度不同,可判斷導體橫截面積、長度相等,材料不同時電阻不同;
(3)在圖中的實驗中,對電阻絲加熱,觀察燈泡亮度的變化,比較電路中的電流大小,從而得出電路中電阻的大小關系,因此本實驗探究的是導體電阻與溫度的關系。
(4)實驗中,是通過觀察燈泡亮度來比較電阻大小的,這種方法在物理學中稱之為轉換法,探究“電流的熱效應”時,通過溫度計示數比較吸熱的多少也是用的轉換法,故選A。
故答案為:長度;b、c ;溫度;A。
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【題目】如圖所示是演示“流體壓強和流速的關系”的實驗裝置,U型管中裝有水,直徑相同的a、b兩管中的水靜止時液面相平。如果在右端c處往裝置里用力吹氣,導致b管上方氣流速度____(選填“大于”、“小于”或“等于”)a管上方的氣流速度,b管與a管的水面上方形成氣壓差,U型管中____(選填“a”或“b”)管水面升高,如果升高端的液面比原來升高了2cm,則此時U型管底部d處左右兩側液體壓強差為____Pa。(g=10N/kg)
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【題目】小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”.電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個.
(1)請你用筆畫線代替導線,把圖甲所示的實驗電路補充完整.
(________)
(2)小彬將5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關,發現電流表有示數而電壓表無示數,則電路中的故障可能是________(寫出一種);排除故障后,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數如圖乙所示,此時電路中的電流為________A.
(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關,為了保持________表的示數不變,應將滑動變阻器的滑片P向________(選填“A”或“B”)移動,記錄此時各表的示數.
(4)實驗記錄的多組數據如下表所示.分析數據可得出結論:當電壓一定時,通過導體中的電流與電阻成________比.
實驗次數 | 定值電阻(Ω) | 電流表示數(A) |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
(5)實驗結束后,小彬問老師在此實驗中能否換用50Ω的定值電阻進行實驗?老師指導小彬分析了不能更換的原因.你認為其原因是________.
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【題目】如圖所示電路,兩只燈泡L1和L2上分別標有“8V 4W”和“4V 1W”,將它們與滑動變阻器串聯后加在8V的電源上,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P從b端向a端滑動時,假設兩燈的燈絲電阻不隨溫度變化,電源電壓保持不變,則下列說法不正確的是
A. 滑動變阻器的滑片P向a滑動時,通過燈L1的電流大于通過燈L2的電流
B. 因為燈L1的額定功率大,所以燈L1始終比燈L2亮
C. 當滑動變阻器的滑片P在向a移動的過程中,兩燈的功率始終相同
D. 當滑動變阻器的滑片P移動到a時,兩燈都能正常發光
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【題目】歡歡設計的一個用于烘焙的測重秤,如圖所示是它的工作原理圖,其中彈簧上端可以放置物體,它和滑動變阻器的滑片P固定在一起,AB間有可收縮的導線,R1為保護電阻。電源電壓保持不變,測重秤顯示表的指針偏轉角度會隨著被測物重量的增加而增大,有關秤的工作原理圖說法正確的是
A. 物體重力越大,該電路消耗的功率越大
B. 測重秤顯示表是用電流表改裝而成的
C. 測重秤顯示表是用電壓表改裝而成的
D. 連入電路的R2的阻值隨物體重力的增大而減小
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【題目】歡歡設計的一個用于烘焙的測重秤,如圖所示是它的工作原理圖,其中彈簧上端可以放置物體,它和滑動變阻器的滑片P固定在一起,AB間有可收縮的導線,R1為保護電阻。電源電壓保持不變,測重秤顯示表的指針偏轉角度會隨著被測物重量的增加而增大,有關秤的工作原理圖說法正確的是
A. 物體重力越大,該電路消耗的功率越大
B. 測重秤顯示表是用電流表改裝而成的
C. 測重秤顯示表是用電壓表改裝而成的
D. 連入電路的R2的阻值隨物體重力的增大而減小
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【題目】為了測出未知電阻Rx的電阻,小明根據實驗桌上已備有的實驗器材:電壓恒為6 V的電源,已知R0 = 20 Ω的定值電阻,電流表、滑動變阻器、單刀雙擲開關S及導線若干,設計了如圖所示的電路。
(1)小明設計的實驗操作步驟如下:
① 閉合開關前,應將滑動變阻器滑片P置于____(選填“左”或“右”)端;
② 將開關擲向觸點_____(填字母),移動滑片P至某位置,使電流表的示數為某一適當數值,讀出電流表的示數為0.4 A;
③ 將開關擲向觸點b,保持滑動變阻器滑片位置______(選填“不變”、“向左”或 “向右”),讀出電流表的示數為0.2 A。
(2)根據小明的測量數據可以得到待測電阻的阻值Rx =__________Ω。
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【題目】如圖所示的新型LED路燈采用風光互補供電設備,它的頂端裝有風力發電機,桿上鏈接著太陽能電池板,在電池板下邊接入LED燈頭,可以由太陽能電池板、小型風力發電機各自給蓄電池充電,供LED燈夜間照明。風能和太陽能都屬于_____ (選填“可再生”或“不可再生”)能源;它們在充電時把獲得的電能轉化為________能儲存起來。若在一定時間內,太陽光輻射到該太陽能電池板上的能量為2.7×107J,這些能量經轉化后,可供額定功率為30W的路燈正常工作70h,那么該太陽能路燈的能量轉化效率可達到________。
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【題目】圖甲是“探究通電螺線管外部的磁場分布”的實驗裝置。
(1)為了使通電螺線管的磁場_____,可以在螺線管中插入一根鐵棒。
(2)閉合開關,小磁針A靜止后的指向如圖甲所示,小磁針的左端為_____極。在通電螺線管四周不同位置擺放多枚小磁針后,我們會發現通電螺線管外部的磁場與_____磁體的磁場相似。
(3)如果把一根導線繞成螺線管,再在螺線管內插入鐵芯,就制成了一個電磁鐵。圖乙所示的實例中沒有應用到電磁鐵的是_____(填實例名稱)。
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