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在“觀察水的沸騰”實驗中

(1)如圖是某同學選用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖,其中A是操作過程,B是讀數過程。

①A圖中操作的錯誤是

②B圖讀數中的錯誤是

③除了圖中實驗器材外,還需要的測量工具是

(2)該同學在做實驗時,水的初溫如圖所示,其讀數為_________,給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,為了縮短水沸騰時間,你覺得應采取的方法是:___________________或__________________________。

(3)圖中(a)、(b)是某同學做觀察水沸騰實驗時看到氣泡上升情況示意圖,其中圖_________一定是水在沸騰前的情況,當水溫升至90℃時,每隔1min記錄一次水溫,4min后水開始沸騰,接著又觀察記錄了6min,然后移開酒精燈,停止加熱,沸騰停止,記錄數據如下表

時間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度T/℃

90

92

94

96

98

98

98

95

98

98

該同學根據觀察現象,分析數據,歸納有如下發現:

①水沸騰的時候,是在液體___________同時進行的劇烈的汽化現象。

②從記錄的數據看出,在某一次觀察記錄中有明顯錯誤的是第_______min時的數據。

③停止加熱,沸騰停止,說明沸騰過程需要 (填“吸”或“放”)熱。

(1)① 溫度計碰到了容器底部 ② 讀數時將溫度計從液體中取出來了 ③ 秒表(手表、計時器) 38℃ 用熱水 用少量的水(更換火力大的酒精燈) (3)b ①內部和表面 ② 7 ③ 吸

【解析】

試題分析:(1)①A圖中溫度計碰到了容器底部 ②B圖中在讀數時將溫度計從液體中取出來了 ③還需要測量時間的工具秒表。

讀數為38℃,為了縮短水沸騰的時間,可以選用熱水做實驗,或者減少水的量,改用大火加熱等方法。

水沸騰前氣泡在上升過程中是由大變小,而在沸騰時氣泡由小變大,故b圖是沸騰前的情形。

①沸騰時液體內部和表面同時發生著劇烈的汽化現象,②觀察表格可知在第4分鐘時水已經沸騰,沸點為98℃,所以第7分鐘也應該為98℃;③停止加熱水停止沸騰,說明水沸騰需要吸熱。

考點:水的沸騰實驗

練習冊系列答案
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如圖所示的是A、B兩種物質的質量m與體積V的關系圖像,由圖像可知,A、B兩種物質的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之間的關系是( )

A.ρB>ρ水>ρA B.ρB>ρA>ρ水

C.ρA>ρ水>ρB D.ρ水>ρA>ρB

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請閱讀下面一段短文后,認真思考并回答有關問題.如圖所示,小明和小剛用細棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實現10m間的通話,這表明_____。

(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實驗表明:_____。

(3)如果用“土電話”時,另一個同學捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于______ 。

(4)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦,又進行了探究“音調和哪些因素有關”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標出(其中琴弦的的直徑關系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。

①若他們想研究“音調的高低與琴弦長度”的關系應選擇琴弦 ______(選填符號a、b、c 或d)。

②若選擇琴弦a和b,則是為了研究 _______。

③若有同學選擇c和d進行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動越慢,音調就越低的結論。該同學探究過程中存在什么問題? ______ 。

④兩位同學還可以選擇琴弦 _____(符號a、b、c或d),研究“琴弦音調高低與材料的關系”.

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A.幻燈機是根據物體放在c點時的成像特點制成的

B.照相機是根據物體放在d點時的成像特點制成的

C.使用放大鏡時的成像情況與物體放在a點時的成像情況相似

D.人眼看物體時的成像情況與物體放在F點時的成像情況相似

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A.凝固 B.熔化 C. 汽化 D.液化

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(1)除實驗裝置圖中提供的儀器外,還需要 儀器.

(2)該實驗主要觀察和比較水沸騰前和沸騰時水中 、 及水中氣泡發生的變化.

(3)若在水的沸騰過程中撤去酒精燈,沸騰現象 停止(選填“會”或“不會”),這說明了_________________________.

(4)水沸騰后,形成的氣泡從杯底上升過程中,逐漸變 (選“大”或“小”).

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