如圖l5所示,一個半徑為r的實心球體處于某種液體中,球體最上端距離液面的距離為h,求液體對球體向下的壓力。(已知液體的密度為 ρ,球體的體積為)
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收音機、電視機、音響里都有揚聲器(如圖7),揚聲器的工作原理是
A.電磁感應現象
B.磁場對通電導線有力的作用
C.電流周圍存在磁場
D.電流的熱效應
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(2014?威海)在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,小明同學選取了一個標有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材,連接的電路如圖甲所示.
次數 | 電壓表示數U/V | 電流表示數I/A | 燈泡亮度 |
1 | 1.50 | 0.32 | 發光微弱 |
2 | 2.00 | 0.38 | 較暗 |
3 | 2.50 | 正常發光 | |
4 | 3.00 | 0.46 | 很亮 |
(1)閉合開關前,老師檢查發現小明同學連接的電路有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的連線上畫“×”,并只移動一根導線,用筆畫線代替導線將電路連接正確.
(2)經檢查電路連接正確后,小明連續進行了4次測量,并把測量的數據和觀察到的現象填寫在表格里,其中第3次測量時電流表的示數如圖乙所示,此時的電流為 A,小燈泡的額定功率為 W.
(3)從表格中的數據可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而 (“增大”或“減小”),燈絲電阻發生變化的本質是電阻隨 而增大.
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小明帶著弟弟去翠湖看海鷗,湖面如鏡映出海鷗的__________像(填“虛”或“實”),隨著海鷗飛離湖面,它們在湖中的像的大小將__________ (填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”)。
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在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,采用了如圖10所示的實驗裝置。
(1)調節平衡時,都應該使它在__________位置平衡。根據圖示杠桿所處的位置,應將平衡螺母向__________調整(填“右”或“左”)。
(2)掛上鉤碼,正確調節使杠桿再次平衡。此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿__________,掛鉤碼位置所對應的刻度值就等于__________。
(3)某小組同學在杠桿左右兩側分別掛上不同數量的鉤碼,同時調節平衡螺母使杠桿平衡,你認為他們的做法是__________。
(4)實驗的結果如下表所示。
動力(F1/N) | 動力臂(L1/cm) | 阻力(F2/N) | 阻力臂(L2/cm) |
3 | 6 | 6 | 3 |
2 | 5 | 5 | 2 |
4 | 2 | 2 | 4 |
3 | 6 | 9 | 2 |
3 | 4 | 2 | 6 |
4 | 4 | 2 | 8 |
甲同學分析實驗數據后認為杠桿平衡的條件是:動力+動力臂=阻力+阻力臂
乙同學分析實驗數據后認為杠桿平衡的條件是:動力×動力臀=阻力×阻力臂
兩個同學都認為自己是對的,對方是錯誤的.那么你認為他們中正確的應該是__________同學。原因是__________同學的結論部分僅從部分實驗數據分析得到,不是所有實驗數據都滿足他總結的結論。
(5)下列正在使用中的杠桿:用鑷子取砝碼、用扳手擰螺母、用釘捶拔釘子,屬于費力的杠桿是__________。
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關于生活中遇到的各種波,下列說法正確的是
A.電磁波可以傳遞信息,聲波不能傳遞信息
B.手機在通話時涉及到的波既有電磁波又有聲波
C.聲波和電磁波的傳播速度相同
D.遙控器發出的紅外線不能在真空中傳播
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(1)如圖1所示,用外力F把一個物體壓在豎直的墻壁上使其靜止,請畫出物體在豎直方向上受力的示意圖。
(3)工地上搬運磚頭的獨輪車,車廂和磚頭總重力為G=1000N,獨輪車的有關尺寸如圖3所示。推車時,工人對車把向上的作用力F是__________N。
(4)投籃時,相對于空中飛行的籃球,籃球框是_________的。(選填“運動”或“靜止”)
(5)一標準大氣壓下,把質量為500g、初溫為20℃的水加熱至沸騰,水需要吸收的熱量是_____________J。【C水=4.2×103J/(kg·℃)
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如圖所示,是小濱探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置,ab是一根直銅絲,通過導體與電流表的“3”“-”兩接線柱相連,當把ab迅速向右運動時,并未發現電流表指針明顯偏轉,你認為最可能的原因是( )
A.沒有感應電流,指針不偏轉
B.感應電流太小,無法使指針明顯偏轉
C.應把ab改為迅速向左運動
D.應把ab改為迅速上下運動
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