【題目】“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器在每個(gè)支腳的底部都安裝了一個(gè)面積較大的底盤，這是為了（ ）
A．增大壓力
B．減小壓力
C．增大壓強(qiáng)
D．減小壓強(qiáng)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】以下實(shí)驗(yàn)中，主要是運(yùn)用二力平衡條件分析解決問題的有（ ）
A．利用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度
B．利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力
C．利用天平測(cè)量水的重力
D．利用量筒測(cè)量水的重力
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了推行“低碳生活”，自行車重新成為人們的重要交通工具，下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用的說(shuō)法中正確的是( )
A. 把手做得凹凸不平是為了增大摩擦 B. 自行車的剎車是費(fèi)力杠桿
C. 上坡前加緊用力蹬車是為了增大慣性 D. 勻速下坡時(shí)動(dòng)能不變，機(jī)械能不變
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】有下列情況：（a）在光滑地板上勻速滾動(dòng)的小球；（b）正在下落的石塊；（c）天花板下的電燈；（d）用力推物體，推不動(dòng)．屬二力平衡的是（ ）
A．（a）（d）
B．（a）（c）
C．（b）（d）
D．（c）（d）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于彈力的敘述正確的是（ ）
A．只有彈簧、橡皮筋等一類物體才可能產(chǎn)生彈力
B．只要物體發(fā)生形變就會(huì)產(chǎn)生彈力
C．任何物體的彈性都有一定的限度，因而彈力不可能無(wú)限大
D．彈力的大小只跟物體形變的程度有關(guān)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小雨同學(xué)用壓強(qiáng)傳感器測(cè)量水面以下壓強(qiáng)大小與深度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示．從表中的數(shù)據(jù)可以歸納出水面下壓強(qiáng)大小與深度的關(guān)系式為________．
h／m | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
p／Pa | 1.01×105 | 1.02×105 | 1.03×105 | 1.04×105 | 1.05×105 | 1.06×105 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】
A. 小明的方法比小華的方法省燃料，且省時(shí)間
B. 小明的方法比小華的方法省燃料，但費(fèi)時(shí)間
C. 小華的方法比小明的方法費(fèi)燃料，但省時(shí)間
D. 小華的方法比小明的方法省燃料，兩人的方法所用時(shí)間相近
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小華想用空易拉罐來(lái)體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在，下列操作能達(dá)到目的的是（ ）
A．用手捏易拉罐，易拉罐變癟
B．將密封易拉罐置于深水中，易拉罐變癟
C．讓易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟
D．用注射器抽取密封易拉罐中的空氣，易拉罐變癟
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】人眼看不見的光一紅外線和紫外線在生活中也得到了廣泛應(yīng)用：電視機(jī)的遙控器是利用 對(duì)電視機(jī)進(jìn)行遙控的；驗(yàn)鈔機(jī)是利用 工作的．
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