A. | 熱水和冷水混合在一起變成溫度相同的水 | |
B. | 一杯杯熱水慢慢變涼 | |
C. | 柴油機氣缸內的空氣被壓縮時溫度會升高 | |
D. | 用爐火把水壺加熱 |
分析 改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳遞;
做功的實質是能量轉化的過程,即:內能和其他形式能的相互轉化;
熱傳遞的實質是能量轉移的過程,發生熱傳遞的條件是有溫度差.
解答 解:
A、熱水和冷水混合在一起變成溫度相同的水,此過程熱水放熱,冷水吸熱,屬于熱傳遞改變內能;
B、一杯熱水慢慢變涼,熱水向周圍空氣放出熱量溫度降低,是通過熱傳遞改變物體的內能;
C、柴油機氣缸內的空氣被壓縮時溫度會升高,此過程將機械能轉化為內能,因此是通過做功的方式改變物體內能的;
D、在爐火把水壺加熱,水壺此火焰吸收熱量溫度升高,屬于熱傳遞改變物體的內能;
改變物體內能的方式與其他不同的是C.
故選C.
點評 本題考查了改變物體內能有兩種方式,結合生活實際解決問題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在嘈雜的環境中帶好耳塞 | B. | 歌廳的內墻使用很厚的軟材料裝修 | ||
C. | 會場里將手機調靜音 | D. | 有居民居住的公路旁修建隔音墻 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數 | F1(N) | l1(cm) | F2( N) | l2( cm) |
1 | 2 | 5 | △ | 10 |
2 | 3 | 10 | 2 | 15 |
3 | 2 | 30 | 3 | ☆ |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
試驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
速度(dm/s) | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
電流(A) | 5.2 | 10.1 | 15.0 | 20.0 | 25.0 | 29.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燈L1消耗的實際功率是3W | |
B. | 電路中的電流為0.25A,燈L2能正常發光 | |
C. | 兩燈消耗的總功率是1W | |
D. | 燈L2的電壓與電源電壓之比是2:3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不合理,沒有用同種物質的物體做實驗 | |
B. | 合理,得出的結論更可靠 | |
C. | 不合理,沒有使物體的質量成整數倍變化 | |
D. | 不合理,收集的數據沒有規律 |
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