如圖所示，若開關S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華利用一根導線去查電路故障，當她將導線連接在燈L1兩端時，兩燈均不亮，將導線連接在燈L2兩端時，燈L1亮而燈L2不亮．由此可以判斷科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示電路中，當開關S閉合后，燈泡L1和L2都不發光，若已經確定問題是由于其中某個燈泡斷路引起的，在不允許拆開電路的情況下，請你利用一只電壓表或一只導線接入電路中的a、b、c、d、e任意兩點間，分別對故障進行分析判斷，請把方法和判斷結果填入下表中（每種限填寫一種方法）．| 選用器材 | 方法（接在何處、開關開閉情況） | 現象與結論 |
| 導線 | 用導線并聯在b、c間 用導線并聯在b、c間 |
如果燈L1發光，則燈L2斷路，如果L1不發光，則燈L1斷路 如果燈L1發光，則燈L2斷路，如果L1不發光，則燈L1斷路 |
| 電壓表 | 把電壓表并聯在b、c間 把電壓表并聯在b、c間 |
如果電壓表有示數，則燈L2斷路，如果電壓表沒有示數，則燈L1斷路 如果電壓表有示數，則燈L2斷路，如果電壓表沒有示數，則燈L1斷路 |
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科目：初中物理 來源：2013-2014學年廣西北海市合浦縣九年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在做“探究串聯電路中的電壓規律”實驗時，有多個燈泡可供選擇，小明把兩只燈泡L1、L2串聯起來接到電源上，如圖所示。
（1）當分別把電壓表連接到圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時閉，閉合開關S后測得的數據是：UAB = 0，UBC = 12 V，UAC = 12 V，則該電路的故障可能是 。
（2）故障排除后，實驗正常進行，通過測量得到了兩組實驗數據如下表：請分析兩組數據，可得出結論為：
。
（3）本實驗設計你認為有什么不合理或可以改進的地方嗎？若有，請加以說明（若是電路改進則畫出電路圖） 。
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科目：初中物理 來源： 題型：多選題
如圖所示的電路中，小燈泡L1和L2連在電路里，電源由兩節干電池串聯而成，則下列說法正確的是查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題
| A．L1，L2并聯，S是干路開關，閉臺開關時兩燈都亮 |
| B．S閉合后，電路將發生短路 |
| C．要使L1、L2串聯，可去掉導線b |
| D．若將導線M從接線柱B改接到接線柱A上，則電路發生短路 |
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如圖所示的電路中，小燈泡L1和L2連在電路里，電源由兩節干電池串聯而成，則下列說法正確的是（ ）