【題目】“中國好聲音”比賽現場,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的_____;琴聲是通過_____傳播到現場觀眾耳中的.
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【題目】星期天,小明要試試自己制作的二弦琴的發聲效果,需要調整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是改變琴聲的____________(填“響度”或“音調”).正在這時,有位同學在樓下叫他去打球,他一聽是小剛,馬上答應了.他是根據聲音的___________判斷是小剛在喊他.
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【題目】水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),將2kg的水倒掉一半,剩下的水的比熱容是J/(kg℃);水結冰后它的比熱容將(填“改變”或“不變”).
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【題目】關于溫度、內能、熱量三者的關系,下列說法正確的是( )
A.物體吸收熱量,溫度一定升高
B.物體溫度升高一定是吸收了熱量
C.物體溫度不變,就沒有吸熱或放熱
D.物體溫度升高,內能增加
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【題目】下列算式正確的是( )
A.3.6 m=3.6×100=360 cm
B.3.6 m=3.6 m×100 cm=360 cm
C.3.6 m=3.6m×0.0001km=0.003 6 km
D.3.6 m=3.6×100 cm=360 cm
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【題目】小明用如圖甲所示的裝置,探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關.實驗時,小明將木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊做勻速直線運動.改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度.
(1)觀察三個實驗,比較甲圖和 ______ 圖所示實驗,說明滑動摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關.
(2)觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明了滑動摩擦力的大小與 ______ 有關.
(3)小明在進行乙圖中實驗時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實驗得到滑動摩擦力F與作用在物體表面的壓力F壓的關系得到圖線如丁圖所示,由圖可知:F摩= ______ F壓.乙圖中當木塊與砝碼對地面的壓力變為12N時,木塊在長木板上勻速滑動時受到的拉力為 ______ N.
(4)小明某次拉動木塊由靜止變為勻速運動時,拉力F隨時間t的變化關系如圖戊所示(其中0~3s木塊處于靜止狀態).分析圖象可知:要使木塊由靜止到開始運動,至少要用 ______ N的水平拉力;若木塊所受的拉力F=4N,則木塊所處的狀態是 ______ .
A.靜止 B.勻速直線運動 C.靜止或勻速直線運動 D.條件不足,無法判斷.
(5)交流評估時,某實驗小組提出:實驗過程中,彈簧測力計的示數不容易穩定.可能的原因是(____)
A.木板的長度太長
B.木板的粗糙程度不均勻
C.彈簧測力計的分度值太大
D.木板與木板的接觸面積太大
(6)為了探究靜摩擦力作用的相互性,并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小,小明又設計了如圖甲所示的實驗裝置,整個裝置放在水平桌面上,其中A、B兩木塊疊放在一起,兩個輕質彈簧測力計C、D的一端與兩木塊相連,另一端固定在鐵架臺E、F上.后來經過討論,完善了實驗裝置,如圖乙所示. 在水平桌面是光滑的理想情況下,B對A的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計D的示數,A對B的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計C的示數.
①實際B與桌面也存在摩擦力,為此在B下面放細圓木條的目的是 ______ ,在A上放鉤碼的目的是 ______ .
②實驗中需向右緩慢移動鐵架臺F,在此過程中,應使A、B保持相對 ______ ,整個裝置靜止后,讀取兩個彈簧測力計的示數F1、F2.(填“運動”或“靜止”)
③分析實驗數據,若 ______ ,則靜摩擦力的作用是相互的,且一對相互作用的靜摩擦力大小相等.
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【題目】下列現象與物態變化的對應關系中,正確的是( )
A. 加在飲料中的冰塊逐漸變小——熔化
B. 夏天晾在室內的濕衣服變干——升華
C. 冬天窗玻璃上會出現冰花——凝固
D. 水燒開時壺嘴出現“白氣”——汽化
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【題目】質量相同的雞和鴨同在濕稻田里走動.鴨的腳印比雞的淺.這是因為鴨與雞相比,鴨腳掌接觸地面的面積較 , 對地面產生的壓強較 . (填“大”或“小”)
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