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神舟號”系列飛船的成功發(fā)射和順利回收,標(biāo)志著我國載人航天技術(shù)的研究已經(jīng)進(jìn)入世界領(lǐng)先行列,我國宇航員登上月球即將成為現(xiàn)實.月球表面周圍沒有空氣,它對物體的引力僅為地球上的1/6,月球表面沒有磁場.根據(jù)這些特征,在月球上,如圖9所示的四種情況能夠做到的是(  )

 

D

解析:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。物質(zhì)的質(zhì)量不隨位置的改變而改變。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

21、“神舟”系列載人飛船的成功巡天,實現(xiàn)了炎黃子孫載人飛天的夢想.目前,我國科技工作者又在為實施登月計劃辛勤地工作著.假如你是一名航天員,駕駛“神舟”號飛船到達(dá)月球上,請你探究下面的問題.
(1)根據(jù)下表所提的問題,設(shè)計相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實驗,在表格中簡要寫出實驗方法.
問題 實驗方法
示例:月球表面高度不同的地方溫度相同嗎? 選擇月球上高度不同的地方,用溫度計測溫度并進(jìn)行比較.
月球周圍存在磁場嗎?  
(2)我們知道,月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”,月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?若想通過實驗進(jìn)行研究,則:
①需要的實驗器材有
彈簧測力計、鉤碼

②請你設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格,畫在下面的空白處.
③測得實驗數(shù)據(jù)后,你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比?

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科目:初中物理 來源:濟(jì)寧 題型:問答題

“神舟”系列載人飛船的成功巡天,實現(xiàn)了炎黃子孫載人飛天的夢想.目前,我國科技工作者又在為實施登月計劃辛勤地工作著.假如你是一名航天員,駕駛“神舟”號飛船到達(dá)月球上,請你探究下面的問題.
(1)根據(jù)下表所提的問題,設(shè)計相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實驗,在表格中簡要寫出實驗方法.
問題 實驗方法
示例:月球表面高度不同的地方溫度相同嗎? 選擇月球上高度不同的地方,用溫度計測溫度并進(jìn)行比較.
月球周圍存在磁場嗎?  
(2)我們知道,月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”,月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?若想通過實驗進(jìn)行研究,則:
①需要的實驗器材有______.
②請你設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格,畫在下面的空白處.
③測得實驗數(shù)據(jù)后,你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比?

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科目:初中物理 來源: 題型:

“神舟”系列載人飛船的成功巡天,實現(xiàn)了炎黃子孫載人飛天的夢想。目前,我國科技工作者又在為實施登月計劃辛勤地工作著。假如你是一名航天員,駕駛“神舟”號飛船到達(dá)月球上,請你探究下面的問題。

⑴根據(jù)下表所提的問題,設(shè)計相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實驗,在表格中簡要寫出實驗方法。

問  題

實驗方法

示例:月球表面高度不同的地方溫度相同嗎?

選擇月球上高度不同的地方,用溫度計測溫度并進(jìn)行比較。

月球周圍存在磁場嗎?

⑵我們知道,月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”,月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?若想通過實驗進(jìn)行研究,則: 

①需要的實驗器材有____________________。

②請你設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格,畫在下面的空白處。

③測得實驗數(shù)據(jù)后,你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比?

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科目:初中物理 來源: 題型:

“神舟”系列載人飛船的成功巡天,實現(xiàn)了炎黃子孫載人飛天的夢想。目前,我國科技工作者又在為實施登月計劃辛勤地工作著。假如你是一名航天員,駕駛“神舟”號飛船到達(dá)月球上,請你探究下面的問題。

⑴根據(jù)下表所提的問題,設(shè)計相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實驗,在表格中簡要寫出實驗方法。

問  題

實驗方法

示例:月球表面高度不同的地方溫度相同嗎?

選擇月球上高度不同的地方,用溫度計測溫度并進(jìn)行比較。

月球周圍存在磁場嗎?

⑵我們知道,月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”,月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?若想通過實驗進(jìn)行研究,則: 

①需要的實驗器材有____________________。

②請你設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格,畫在下面的空白處。

③測得實驗數(shù)據(jù)后,你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比?

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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省連云港市贛榆縣沙河中學(xué)九年級(下)期末物理試卷09(解析版) 題型:解答題

“神舟”系列載人飛船的成功巡天,實現(xiàn)了炎黃子孫載人飛天的夢想.目前,我國科技工作者又在為實施登月計劃辛勤地工作著.假如你是一名航天員,駕駛“神舟”號飛船到達(dá)月球上,請你探究下面的問題.
(1)根據(jù)下表所提的問題,設(shè)計相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實驗,在表格中簡要寫出實驗方法.
問題實驗方法
示例:月球表面高度不同的地方溫度相同嗎?選擇月球上高度不同的地方,用溫度計測溫度并進(jìn)行比較.
月球周圍存在磁場嗎? 
(2)我們知道,月球上的物體由于被月球吸引也受到“重力”,月球上的物體受到的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?若想通過實驗進(jìn)行研究,則:
①需要的實驗器材有______.
②請你設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格,畫在下面的空白處.
③測得實驗數(shù)據(jù)后,你如何判斷物體受到的重力與質(zhì)量是否成正比?

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