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把一個額定功率為2瓦的燈L₁跟定值電阻R及電流表串聯起來接入電壓為U（保持不變）的電源上，燈L₁正常發(fā)光，電流表示數為0.2安。若將燈L₁換成額定電壓與L₁相同，額定功率為5瓦的燈L₂，要使燈L₂實際功率低于2瓦，問對電源電壓和電阻R有何要求。

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?奉賢區(qū)二模）小海同學在“測定小燈泡功率”的實驗中，電源電壓6伏且保持不變，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”的字樣，所用小燈泡的額定電壓為3.8伏，額定功率在1.5瓦以內．他電路連接正確，實驗步驟正確．

（1）請在圖（A）中的圓圈內填上適當的電表符號．
（2）當滑動變阻器的滑片P移在b端時，他閉合電鍵S，發(fā)現電流表示數為0.18安，但電壓表無示數，把電壓表換一個量程，仍無示數，出現這種現象的原因可能是

電壓表斷路

．該同學經過思考、分析后，重新進行實驗，移動滑片P，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數如圖（B）所示，則小燈的額定功率為

1.14

瓦．此時滑動變阻器連在電路中的電阻為

7.3

歐．（保留一位小數）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?閘北區(qū)二模）某同學在“測定小燈泡電功率”的實驗中，所用實驗器材有：6伏的電源、標有“0.3安”字樣的小燈泡、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵及若干導線，實驗器材均完好．他把實驗情況填寫在下表中．

實驗序號	電流（安）	電壓（伏）	燈泡亮暗
1	1.4	3.8	比正常發(fā)光時暗
2	1.5	3.5	正常發(fā)光
3	1.6	3.2	比正常發(fā)光時亮

①請指出該同學實驗中的一個錯誤

電壓表接入變阻器兩端

．
②小燈的額定電壓為

2.5

伏，額定功率為

0.75

瓦．
③比正常發(fā)光暗時，小燈的實際功率為

0.616

瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測定小燈泡的電功率”實驗中，電源電壓為6伏且不變，小燈泡L標有“2.5伏”字樣，小燈泡的電阻約為10歐．所用滑動變阻器為“100Ω 2A”和“20Ω2A”中的一個．

（1）某同學正確連接電路，且實驗步驟正確，請你把圖1中的電路補充完整．
（2）當電鍵閉合后，移動滑動變阻器的滑片，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數如圖2所示為

0.24

安，這時小燈泡的額定功率為

0.6

瓦；該同學選用了

“20Ω 2A”

規(guī)格的滑動變阻器．
（3）該同學將電壓表和電流表的位置互換，下列現象可能出現的是

②

．（①電流表和電壓表損壞 ②電壓表的示數約為6伏 ③小燈泡有一點亮，電壓表有明顯的示數）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小雷同學在“測定額定電壓為2.5伏小燈泡功率”的實驗中．
（1）圖中電路連接尚未完成，E應與滑動變阻器的

接線柱相連接．

（2）調節(jié)滑動變阻器的滑片至某一位置，此時電流表的示數為0.2安時，電壓表示數如圖所示，則小燈泡的功率是

瓦．為了測定小燈泡的額定功率，此時應將滑動變阻器向

移動（選填“左“右”）
（3）按上圖所示的電路繼續(xù)進行實驗：記錄和計算結果填表：

次數	電壓/V		實際功率/W	電阻/Ω
1	1.6	0.20	0.32	8.00
2		0.24	0.60	10.42
3	2.8	0.26	0.73	10.77

設計表格時，有一項目沒填，請?zhí)钊?!--BA-->

；
小雷注意到燈L₁的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結合表中實際功率一項，可得出的結論是：

．
（4）為避免實驗結論偶然性，用額定電壓3.8V小燈泡L₂替換L₁重復上面的實驗時，除了更換燈泡外還必須進行的操作是

，結果發(fā)現燈L₂的亮度變化規(guī)律與燈L₁相似．
（5）小雷在實驗結束后與同學們討論：
①有同學認為“用上表中燈L₁的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確”．這種說法錯誤的原因是小雷忽略了

．
②有同學認為把燈L₁換成定值電阻，該實驗可以用來研究“導體中的電流與電壓的關系”你認為這種說法

（選填“正確”或“錯誤”）．
（6）額定功率測量剛剛完成，小雷不慎將小燈泡玻璃打碎了（燈絲未斷），其他都未變動，小明再次合上開關，發(fā)現電壓表的示數卻比2.5V小，電流表示數變大，就此現象提出一個猜想：

．

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