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16.下列說法中正確的是(  )
A.通過凸透鏡透射后的光可以是發散的
B.通過凸透鏡透射后的光肯定是會聚的
C.通過凸透鏡透射后的光肯定是平行的
D.通過凹透鏡透射后的光不會是平行的

分析 凸透鏡又叫會聚透鏡,對光線起會聚作用;凹透鏡又叫發散透鏡,對光線起發散作用.

解答 解:AB、若入射光線是平行光或是會聚的光線,經過凸透鏡折射后,一定會形成會聚光束;若是發散程度較小的入射光線經過凸透鏡折射后也有可能形成會聚光束;若入射光線是發散程度很大的入射光線,經過凸透鏡會聚后,其折射光線有可能仍是發散光束,故A正確,B錯誤;如圖所示:

C、若入射光線過凸透鏡的焦點,則折射光線是平行光;由于入射光線的情況不確定,所以經過凸透鏡折射后的折射光線不一定是平行光,故C錯誤;
D、指向另一側焦點的光線經凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸,故D錯誤;
故選A.

點評 知道凸透鏡和凹透鏡對光線的作用是解決該題的關鍵.

練習冊系列答案
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7.在加熱條件完全相同的情況下,甲、乙、丙三種物質溫度隨時間變化的情況,如圖所示,可以看出,這三種物質中,甲乙可能是同種物質,理由是它們的熔點相同.

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4.甲、乙兩位同學在探究串聯和并聯電路中電流的規律時,看到實驗桌上的器材有:學生電源一個,開關一個,小燈泡一個,彈簧測力計一個,導線若干,他們交流后決定:
(1)由甲同學向老師報告,要求增加的元件是一個規格不同的燈泡,同時撤掉彈簧測力計換取電流表.
(2)甲同學率先探究串聯電路中的電流規律,剛接好最后一根導線,表的指針迅速達到最右端,乙同學立即切斷電源,經檢查發現在連接電路時沒有將開關斷開,也沒有正確地選擇量程.
(3)甲同學注意了上述問題,同時又調節了電源后,將電流表接在串聯電路中,閉合開關發覡表的指針向左偏轉,乙同學發現了問題的原因是電流表正負接線柱接反了,調整后再次閉合開關發現只有一個小燈泡發光,電流表有讀數,原因可能是電流表與另一個小燈泡并聯了.
(4)在乙同學的協助下,甲同學終于完成了探究串聯電路電流規律的正確連接,甲同學讀取電流表的示數后,感覺比其他實驗小組的讀數大一些,于是他斷開開關又仔細觀察發現電流表還有0.04A的讀數,這時才意識到使用電流表之前還必須校零.
(5)乙同學接著探究并聯電路中電流的規律,正確選擇量程后,剛閉合開關,電流表的指針也迅速達到最右端,并且兩燈泡都不亮,甲同學立即切斷電源,經檢查發現的問題是電流表直接接在電源兩端了(電流表將兩個燈泡短路).
(6)故障排除后,乙同學很快完成了實驗,并總結出并聯電路中干路電流I總與支路電流I1及I2的關系是I=I1+I2
(7)甲同學按乙的方法重復了一遍,由于時間緊張,只測了干路電流和通過燈泡L1的電流,沒有認真讀數就整理了器材,只記得兩次電流表指針偏轉到的位置一樣,都是12個小格,乙同學靈機一動幫助甲同學算出了通過燈泡L1的電流是0.24A,通過燈泡L2的電流是0.96A.

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11.請在圖中畫出近視眼看物體所成像的大致位置,并在像上標出與物體上A點相對應的像點A.

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1.我國家庭電路的供電電壓是220V;不高于36V的電壓對人體才是安全的.一節干電池的電壓為1.5V.在家庭電路中,電冰箱與電視機是并聯(填“串聯”或“并聯”)的,家中電燈工作時將電能轉化為光能.

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8.炎熱的夏天,無錫市太湖廣場是市民休閑的好去處,在噴泉附近會覺得涼爽些,這是因為噴泉周圍有大量的小水滴,水滴汽化時,要從空氣中吸熱,從而使空氣的溫度降低.

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5.探究影響液體蒸發快慢的因素
(1)提出問題:觀察如圖1,結合生活實際,液體蒸發的快慢與哪些因素有關?
(2)猜想與假設:液體蒸發的快慢可能與下列因素有關:

a.液體表面積的大小;  b.液體溫度的高低;c.液體表面空氣流動的快慢.
(3)進行實驗、收集證據(針對猜想a)
Ⅰ.取兩塊相同的玻璃板.
Ⅱ.在玻璃板上分別滴一滴質量相等的酒精,使兩滴酒精表面大小明顯不同,如圖2所示.
Ⅲ.保持酒精的其它因素相同.
Ⅳ.若干時間后,兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同.
(4)分析與結論:液體蒸發快慢與液體表面的大小有關(有關/無關).
(5)本實驗采用了一種我們經常用到的研究方法,是控制變量法.

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6.如圖所示的體溫計,是利用液體的熱脹冷縮的性質制成的,它的測溫范圍是35~42℃.如圖所示讀數為36.5℃.

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