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某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量，結果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm，則該物體的長度應記為（）

A．12.35cm B．12.34cm C．12.50cm D．12.36cm

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年云南省初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是某種合金加熱變成液態時溫度隨時間變化的曲線，觀察圖象并回答：

（1）這種合金是（選填“晶體”或“非晶體”）；

（2）BC段表示合金處于狀態．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年云南省保山市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種現象中，由于光的直線傳播形成的是（）

A．

插入水中的鉛筆好像彎折了

B．

水中山的倒影

C．

屏幕上的手影

D．

瓶子在平面鏡中的像

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省資陽市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

在體育中考50m短跑測試中，小明看見終點線快速向他靠近，這時他是以為參照物的（選填“自己”或“終點線”）．最終他跑出8s的成績，則他的平均速度是 m/s= km/h．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省資陽市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于聲現象，說法正確的是（）

A．只要物體振動，我們就能聽到聲音

B．聲音的傳播速度是340m/s

C．聲音是一種波，它具有能量

D．“禁鳴喇叭”，是在聲音傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省資陽市簡陽市石板學區初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究，得出水蒸發快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．

（1）通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的有關．

（2）通過兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的溫度有關．

（3）小凡同學猜想水蒸發快慢還可能與水的質量有關，于是繼續進行了如下探究：在相同環境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）．結果發現甲圖中水先蒸發完，于是他得出結論：水蒸發快慢與水的質量有關，水的質量越小蒸發越快．從實驗設計環節看，他沒有控制水的（選填“質量”或“表面積”）相同；從得出結論環節看，“根據誰先蒸發完，判斷誰蒸發快”是否正確？（選填“正確”或“不正確”），理由是．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省資陽市簡陽市石板學區初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，某同學測量一片完整樹葉的長度，讀數為 cm，如圖乙所示，秒表讀數為．