小天同學用如圖16所示實驗探究定滑輪的特點。他分別用三個力F1、F2、F3來提升鉤碼，請回答下列問題：
(1)你認為F1與F3的大小關系是：F1 F3（填“<”、“=”或“>”）。
(2)通過實驗，可得到定滑輪 （填“能”或“不能”）省力，但 改變力的方向。
新題型全程檢測期末沖刺100分系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
小天同學用如圖16所示實驗探究定滑輪的特點。他分別用三個力F1、F2、F3來提升鉤碼，請回答下列問題：
(1)你認為F1與F3的大小關系是：F1 F3（填“<”、“=”或“>”）。
(2)通過實驗，可得到定滑輪 （填“能”或“不能”）省力，但 改變力的方向。
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科目：初中物理 來源： 題型：
小夜燈是家庭夜間照明的理想光源，它不僅節電，而且還用于裝飾照明。如圖16所示為一種“220V 1W”的小夜燈。
（1）當小夜燈正常發光時，燈的電阻是多少？若每天使用10小時，一只小夜燈一個月（按30天計算）耗電多少千瓦時？
（2）黑夜摸開關很不方便，某同學利用圖示的小夜燈E1（作指示燈用），一個標有“PZ220－40”的照明燈E2和一個開關S，設計了一種帶有指示燈的開關，請在圖17中虛線框內適當位置填上開關S、指示燈E1和照明燈E2。要求：開關斷開時，照明燈泡滅，指示燈亮；開關閉合時照明燈泡亮，指示燈滅。
（3）計算說明（2）中開關斷開時指示燈亮而照明燈泡滅的原因。
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科目：初中物理 來源： 題型：
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科目：初中物理 來源：2013屆福建省泉州市德化縣八年級下學期質量監控物理試卷（解析版） 題型：實驗題
小天同學用如圖16所示實驗探究定滑輪的特點。他分別用三個力F1、F2、F3來提升鉤碼，請回答下列問題：
(1)你認為F1與F3的大小關系是：F1 F3（填“<”、“=”或“>”）。
(2)通過實驗，可得到定滑輪 （填“能”或“不能”）省力，但 改變力的方向。
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