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【題目】滑動變阻器一般只在實驗室中使用,如圖甲是家用電器中常用到一種電位器,通過機械式旋鈕調節阻值的大小。小亮利用這種電位器自制了一個可調亮度的手電筒,其電路圖如圖乙所示。電源兩端電壓U6 V且保持不變,小燈泡電阻R110Ω(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)。開關S閉合后,求:

(1)當電位器R接入電路的電阻R220Ω時,通過電阻R1的電流I ;

(2)當電位器R接入電路的電阻R310Ω時,小燈泡R1的電壓U1

【答案】(1)0.2A (2)3V.

【解析】

試題(1)當電位器R接入電路的電阻R220Ω時,

串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,且串聯電路中各處的電流相等,

根據歐姆定律可得,通過電阻R1的電流:

I=U/(R1+R2)=6V/(10Ω+20Ω)=0.2A

2)當電位器R接入電路的電阻R310Ω時,

電路中的電流:I′=U/(R1+R3)=6V/(10Ω+10Ω)=0.3A

小燈泡R1的電壓:U1=I′R1=0.3A×10Ω=3V

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一實驗小組用如圖所示的器材探究“串聯電路的電壓關系”。用三節干電池串聯作電源,兩只規格不同的小燈泡:L1、L2,其中L1電阻值已知,L2電阻值未知。

(1)請用筆畫線代替導線,連接實驗電路。要求L1和L2串聯,電壓表測量兩燈串聯的總電壓________

(2)為了保證電路的安全,連接器材時,開關應_____________

(3)小明用電壓表測量L1兩端電壓時,直接選用0~3 V的量程,小悅說這樣不行,規范的操作方法應該是_____

(4)在測量L2兩端電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數變為0,用電壓表檢測L1兩端電壓,電壓表示數為電源電壓,出現此故障的原因可能是_____________

(5)他們排除故障后繼續實驗,得出一組實驗數據如表1。為了得出串聯電路電壓關系的普遍規律,他們還應____________________________

1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電流表的示數分別為安和安,若將電路中的某兩個電阻的位置互換,電流表的示數卻不變,則電流表的示數可能為

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在相同時間內把同一物體分別沿光滑斜面ABAC勻速推上頂端,推力分別為F1F2,功率分別為P1P2,則

A. F1<F2P1=P2B. F1>F2P1>P2C. F1=F2P1=P2D. F1<F2P1<P2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華和小明用鉤碼等器材進行物理實驗探究:

1)小華使用彈簧測力計測量鉤碼的重力,如圖甲所示。測量前除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應將彈簧測力計在_________方向調零。

2)小明提出,測量鉤碼的重力時,應將鉤碼掛在彈簧測力計下方并讓它處于_________狀態,這時鉤碼受到的拉力和重力相互平衡。

3)小華和小明繼續用鉤碼探究二力平衡的條件,如圖乙所示,兩邊掛上相同數量的鉤碼,小車保持靜止,這樣可以探究二力平衡的條件之一是兩個力_____________。使用小車而不使用木塊進行探究是為了減小_________對實驗的影響。

4)小華和小明繼續使用圖丙探究二力平衡的條件。他們將卡片從中間剪斷,卡片將____________(選填保持靜止不能靜止),可以探究得出二力平衡的條件之一是兩個力必須作用在____________上。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用圖所示的裝置探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關。細線跨過定滑輪的兩端分別與木塊和彈簧測力計相連,不計滑輪與軸的摩擦、滑輪與細線的摩擦,且滑輪與木塊之間的細線保持水平,在木塊上放置砝碼。用力F向左拉動水平放置的木板,當木塊和砝碼相對桌面靜止且木板仍在繼續滑動時,彈簧測力計的示數為T

1)實驗中砝碼的作用是探究滑動摩擦力與___________是否有關。

2)對于用該實驗裝置測量木塊與木板之間的摩擦力f,以下說法中正確的是_______

A.木板與水平桌面之間要保持光滑才能夠完成該實驗

B.該實驗中不用勻速拉動木板

C.該實驗中只有勻速拉動木板,彈簧測力計的示數才等于摩擦力f

D.該實驗中只有勻速拉動木板,拉力F才等于摩擦力f

3)某同學向左緩慢(可以視為靜止)拉動木板發現彈簧測力計的示數隨拉動的時間是不斷變化的,于是找來一個拉力傳感器,通過電腦對數據的處理后得到了如下所示表格:

時間/s

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

傳感器示數/N

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

5.2

5.2

5.2

5.2

現象

砝碼、木塊與木板間無滑動

砝碼、木塊與木板間有滑動

由表格知,該同學觀察到拉力傳感器示數為5.2N時,此時砝碼、木塊與木扳的狀態是_____

A.砝碼、木塊與木板間一定有滑動 B.砝碼、木塊與木板間一定無滑動

C.以上兩種情況均有可能

4)該同學仍然用第(3)問中的器材進行實驗,當他用12N的拉力F勻速拉動木板的時候,木板受到桌面的摩擦力為__________N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】底面積為100的輕質平底圓柱形容器內裝有適量的水,放置于水平桌面上,現將體積為500,重為3N的木塊A輕放入容器內的水中,靜止后水面的高度為8cm,如圖甲所示:若將一重為7N的物體B用細繩系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖乙所示(水未溢出),不計繩重及其體積;若將一物體C也系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖丙所示(水未溢出) ,下列說法錯誤的是

A.

B. 物體B的密度

C. 圖丙中容器對桌面的壓力為23N

D. 放入物體B后水對容器底部的壓強增加了700Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測定小燈泡的電阻,現提供如下器材:額定電壓為2.5V的小燈泡,電壓表(量程有“0~3V”“0~15V”),電流表(量程有“0~0.6A”“0~3A”),滑動變阻器(規格分別為“10Ω 2A”、“20Ω 2A”、“50Ω 1.5A”),開關,電源(電壓恒為4V)和若干條導線。某同學連接完電路后閉合開關,把滑動變阻器的滑片從一端移到另一端的過程中,測量的數據如下表所示。若電源電壓恒定不變,下列說法中正確的是(

A. 該小燈泡正常發光時的電流為 0.22 A

B. 該小燈泡的電流隨它兩端電壓的增大而減小

C. 該同學所選的滑動變阻器規格為“50Ω 1.5 A”

D. 該同學連接電路時,將電壓表并聯在小燈泡的兩端

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小華制作一個簡易的密度計:她選擇根長16cm的飲料吸管,將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口,使吸管在液體中漂浮時能保持在豎直方向。

(1)密度計在液體中漂浮時,受到的浮力_______ (選填大于”“等于小于”)重力.

(2)把密度計放入水中,露出水面的長度是7cm,再將密度計放入某液體中,露出液面的長度是6cm,則此液體的密度為_______

(3)有兩根粗細不同的吸管甲和乙,甲管較粗,乙管較細,裝入銅絲后總質量相同。則_______ (選填”)吸管制成的密度計測量結果更精確。

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