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20.小宇和同學們在“探究電流與電阻關系”的實驗中,所用的器材有:三節新干電池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個,滑動變阻器一個,電流表使用0∽0.6A的量程,電壓表使用0∽3V的量程,開關和導線若干,請你和他一起完成下列實驗:
(1)小宇連成如圖甲所示的電路,同組的小紅發現電路連接有一處錯誤,請在錯誤的導線上劃“×”,并畫出正確的連線.
(2)實驗中,控制定值電阻兩端的電壓為2v不變,當小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后,繼續進行實驗,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數都無法降低到2v,原因是滑動變阻器的最大阻值小于25Ω.
(3)小宇在實驗時,用額定電壓為“2.5V“的小燈泡L1替換定值電阻,想測量L1的額定功率,可電壓表壞了,老師又給他提供了一個標有“2.5V 1.25W“的小燈泡L2和兩個開關S1、S2,他設計了如圖乙所示的電路圖,同樣完成了實驗,請你將下列實驗過程補充完整:
①閉合開關S和S2、斷開S1,調節滑動變阻器的滑片,使電流表示數為0.5A;
②閉合開關S、S1、斷開開關S2(填“S1、S2、S3的通斷情況).保持滑動變阻器的滑片位置不變,記錄電流表的示數為I;
③小燈泡L1額定功率的表達式P=2.5V×(I-0.5A).
(4)若只將小燈泡換成電磁鐵,滑片向左移動時,電磁鐵吸引大頭針的數量將減小(選填“增多”、“減小”或“不變”).

分析 (1)實驗中,電壓表應與電阻并聯,滑動變阻器按一上一下的原則串聯在電路中;
(2)根據串聯電路電壓的規律和分壓原理確定變阻器的最大阻值至少為多少,據此作答;
(3)因兩燈的額定電壓相同,將兩燈并聯,移動滑片,移動滑片,當通過燈L2的電流為I2=$\frac{{P}_{2}}{{U}_{2}}=\frac{1.25W}{2.5V}$=0.5A時,L2正常發光,根據并聯電路電壓的規律,此時燈L1也正常發光;保持滑片的位置不動,通過開關的轉換,使電流表測通過兩燈的總電路I,因電路的連接關系沒有改變,各用電器的電壓不變,所以通過L2的電流不變,其仍正常發光,根據并聯電路電流的規律可求出此時正常發光燈L1的電流,根據P=UI可求燈L1的額定功率;
(4)由改正后的電路分析,根據影響電磁鐵磁性強弱的因素及滑片向左移動時電流的變化作答.

解答 解:(1)由圖乙可知,電壓表一端接在電阻的左接線柱,另一端接在了滑動變阻器的滑片上,所以電壓表測量定值電阻和變阻器滑片以左電阻絲兩端的總電壓,因電壓表內阻很大,無論怎樣移動滑片,電流始終通過變阻器所有的電阻絲,滑片不起作用,滑動變阻器連接錯誤,應按一上一下的原則將變阻器連入電路中,應把電壓表并聯在定值電阻的兩端,正確的連接如下圖所示:

(2)電壓電壓為4.5V,電壓表示數為2V保持不變,所以變阻器應分去4.5V-2V=2.5V的電壓,變阻器分得的電壓是定值電阻電壓的$\frac{2.5V}{2V}=\frac{5}{4}$,根據分壓原理,變阻器的電阻大小至少為$\frac{5}{4}$×20Ω=25Ω,電壓表的示數無法降低到2V的原因是滑動變阻器的最大阻值小于25Ω;
(3)由電路圖可知:
①當開關S、S2閉合,斷開S1時,調節滑動變阻器的滑片,使電流表示數I2=$\frac{{P}_{2}}{{U}_{2}}=\frac{1.25W}{2.5V}$=0.5A,此時L2的電壓為2.5V,根據并聯電路電壓的規律,燈L1也正常發光;
②保持滑片的位置不變,閉合開關S、S1,斷開S2時,兩燈泡仍并聯,電流表測干路電流I;
③因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過L1的電流I1=I-I2=I-0.5A,因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,所以,L1額定功率P=UI1=2.5V×(I-0.5A);
(4)影響電磁鐵磁性強弱的因素是線卷的匝數和電流大小,當滑片向左移動時,變阻器連入電路中電阻變大,電流變小,電磁鐵磁性減弱,所以電磁鐵吸引大頭針的數量將減小.
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)滑動變阻器的最大阻值小于25Ω;
(3)①0.5;②閉合開關S、S1,斷開S2;③2.5V×(I-0.5A);
(4)減小.

點評 本題探究電流與電阻關系,考查電路的連接、對器材的要求、設計實驗方案測電功率的能力、影響電磁鐵磁性強弱的因素及控制變量法和轉換法的運用,綜合性強,有一定難度.

練習冊系列答案
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下列事例中,屬于增大壓力,增大壓強的是(  )

A. 載重汽車的車輪很寬

B. 壓路機上的碾子很重

C. 注射器的針頭很尖

D. 在爛泥地上墊上一塊大木板,便于人行走

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123
R/Ω51015
I/A0.30.20.1
由此,小明得出結論:導體中的電流跟電阻不成反比,讓我們來討論如下問題:
①上述過程中的主要錯誤之處是未保證電阻兩端電壓一定.
②電路怎樣改動會更好?請在圖2方框中畫出改好的電路圖.
(2)在你的幫助下,小明改進了實驗,得出歐姆定律.小明認為:“根據歐姆定律,可得R=$\frac{U}{I}$,這說明在電流相同的情況下,同一導體的電阻與該導體兩端的電壓成正比.”這種說法是錯誤的,因為導體的電阻是導體本身的一種性質,不隨電壓的變化而變化.
(3)電流表、電壓表示數如圖3所示,小明算出小燈泡的電阻為5Ω;若小明算出的電阻為1Ω,則小明可能讀錯了電流表的量程.

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15.小燈泡L和電阻R上分別標有”6V 4.8W“和“0.6A“字樣,它們的電流隨電壓變化規律如下圖所示.現將小燈泡L和電阻R連入電路中,若能確保電路中的元件不損壞,則下列說法錯誤的是(  )
A.L和R并聯時干路中的電流最大可達到1.4A
B.L和R并聯時電路的總功率最大可達到8.4W
C.L和R串聯時電源電壓不超過9V
D.L和及R串聯時小燈泡的功率最大可達到1.2W

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5.如圖所示,當滑動變阻器滑片P在變阻器電阻線的正中央時,電流表讀數為1安,電壓表讀數為25伏,當P在變阻器最左端時,電壓表的讀數30伏,求R2的電阻值.

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12.如圖是水在自然界中循環的示意圖,圖中用序號代表了水的物態變化過程或產物,下列相關說法中正確的而是(  )
A.①和⑤兩個過程不需要吸熱B.②和③都是固態產物,形成過程相同
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9.作圖題
(1)在如圖所示的電路的“○”里填上適當的電表符號,要求:使用L1、L2串聯
(2)洋洋同學所連的電路如圖所示,請在虛線框內畫出對應的電路圖.

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10.在研究聲音的傳播時,教師做了這樣的實驗:在廣口瓶內用細線吊起一部放著音樂的手機,線的末端固定在瓶口的軟木塞上,瓶內的空氣可由瓶口的玻璃管抽出,如圖所示.
(1)在沒有抽氣時,能(選填“能”或“不能”)聽見手機放的音樂.
(2)逐漸抽出瓶中的空氣時,聽到手機所放音樂的情況是:聲音越來越小.
(3)通過以上兩次實驗的對比,可得出的結論是真空不能傳聲.

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