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【題目】如圖所示,將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動刻度尺使振動,聽塑料尺振動時發出的聲音.

(1)實驗通過改變 來改變聲音的響度,通過改變 來改變聲音的音調.

(2)換用鋼尺做此實驗,鋼尺伸出桌面的長度、振動幅度和頻率與塑料尺均相同時,聽到聲音的主要差異是

(選填“響度”、“音調”或“音色”).

(3)實驗設計隱含的物理方法是比較法和 法.

【答案】(1)振幅、頻率.(2)音色.(3) 控制變量法

【解析】

試題分析:(1)響度與物體的振幅有關,振幅越大,響度越大;音調與物體振動的快慢(頻率)有關,振動的越快,音調越高;(2)不同聲音的音調和響度可以相同,但是聲音的音色卻不同,所以聽到聲音的主要差異是音色;(3)此實驗中所涉及的量較多,應采用控制變量法。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究杠桿的平衡條件實驗中,所有的器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個.

1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,發現杠桿左端偏高,應向_____端調節平衡螺母,使杠桿水平平 衡;實驗中,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是便于在杠桿上直接測量_____

2)實驗過程中,將鉤碼懸掛于圖甲中 A 點,保持阻力、阻力臂不變,在支點 O 右側不同位置,用彈簧測力計施加豎直向下的拉力(動力),使杠桿水平平衡,測出每一組動力臂 L1 和對應的動力 F1,并記 錄在表中.請根據表中數據,在坐標系中繪制出 L1 F1 的圖象_____根據圖象中實驗數據可知,當 L1 0.6m 時,F1 _____N

3)實驗中小明得出結論:杠桿平衡條件是 動力×動力臂=阻力×阻力臂; 同組的小華認為還可以得出結論:杠桿平衡條件是 動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力 作用點的距離.你支持_____結論(小明/小華),并設計實驗步驟反駁另一學生的結論_____

4)學以致用從地面上搬起重物我們的常見做法是彎腰(如圖甲)或人下蹲彎曲膝蓋(如圖乙)把它搬起來,哪種方法好呢?下面就建立模型說明這個問題.把脊柱簡化為杠桿如圖丙所示,脊柱可繞骶骨(軸)O 動,腰背部復雜肌肉的等效拉力 F1 作用在 A 點,其實際作用方向與脊柱夾角為 12°且保持不變,搬箱 子拉力 F2作用在肩關節 B 點,在 B 點掛一重物代替箱子.用測力計沿 F1 方向拉,使模型靜止,可測出 腰背部復雜肌肉拉力的大小.接著,改變脊柱與水平面的夾角即可改變杠桿與水平面的夾角 α,多次實驗得出結論.

a)當 α 角增大時,L2_____(變大/不變/變小),F1_____(變大/不變/變小).

b)如果考慮到人上半身的重力,那么腰背部肌肉的實際拉力將比丙圖中 F1_____(大/小).

c)對比甲乙兩種姿勢所對應丙圖中的兩種狀態,由以下分析可得,_____(甲/乙)圖中的姿勢比較正確.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】.以下四個圖都是我們物理書上的,其中說法錯誤的是

A. 用牙齒可以聽到聲音

B. 聲音的音調取決于物體振動的頻率

C. 這是一個有效減弱噪聲的裝置

D. 聲音可以發生反射

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一卡片對折,在開口的一邊剪兩刀,然后將橡皮筋套在開口邊,將卡片反扣在桌面上,用力往下壓卡片,使橡皮筋伸長,迅速松手后,看到的現象是_____,這個現象說明:發生彈性形變的橡皮筋能對卡片_____,因此它具有彈性勢能.卡片跳起時將橡皮筋的彈性勢能能首先轉化為對卡片的_____能,然后轉化為卡片的_____能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電路的電流規律實驗時用了圖中的某個電路,已知R1=R2<R3,電流表的讀數分別是:A1為0.3A、A2為0.15A、A3為0.45A.測量時的電路圖應是 (  )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能熱水器是把太陽能轉化為內能的設備之一.某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2×106J的太陽能,在5小時的有效照射時間內,將熱水器中質量為100kg、初溫為20℃的水溫升高到100℃.求:

1)熱水器中的水吸收的熱量Q[水的比熱容4200J/kg℃]

2)若改用煤氣來加熱這些水,需要完全燃燒多少千克煤氣?(煤氣的熱值42000000J/kg,假設煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力的作用效果的因素,如圖甲至圖丙所示:

(1)圖中壓力的作用效果是通過海綿發生______(選填“形變”或“運動狀態改變”)來體現的,我們______(選填“可以”或“不可以”)用長木板代替海綿來完成實驗。

(2)由______兩次實驗可以得出結論:壓力的作用效果跟壓力的大小有關。

(3)實驗中主要采用的研究方法是_______(選填“控制變量法”或“理想實驗法”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平地面上,小芳用力將箱子拉走了,小剛用力推箱子,但箱子沒有推動。面關于他倆做功的分析中錯誤的是

A. 小剛用了力,他對箱子做了功

B. 小芳用力拉動了箱子,她對箱子做了功

C. 小芳在拉箱子的過程中,箱子的重力做了功

D. 小剛、小芳兩人都對箱子沒做功

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