由于光的 (選填“鏡面反射”或“漫反射”)現象,教室里不同位置的同學都能看到黑板上的粉筆字。
科目：初中物理 來源： 題型：
小明同學對串聯電路電壓規律進行了探究
【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設
計與進行實驗】
（1）按圖19所示的電路圖連接電路.
（2）閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓.
（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到
C接點上.
（4）測出AC間的電壓，得出結論.
【交流與評估】
（1）在拆接電路時，開
關必須 .
（2）閉合開關，發現電壓表示數為零，則小燈泡的故障可是 或 .
（3）小明用上面的方法能否測出L2
兩端的電壓？ ，為什么？
.
（4）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數據得出結論： .此實驗在設計方案上存在的不足之處是 .改進方法 .
| UAB/V | UBC /V | UAC /V |
| 2.3 | 1.5 | 3.8 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
超音速飛機的飛行速度常用“馬赫數”表示,“馬赫數”指的是飛行器在空氣中的運動速度與當時音速的比值。若某超音速飛機飛行的“馬赫數”為2.5,音速是340 m/s,那么它的飛行速度是多少?若這架超音速飛機按照上面的速度,從廣州飛到北京需要時間為2×103s,它從廣州到北京的這段飛行距離為多少?
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科目：初中物理 來源： 題型：
王鵬同學用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規律,并根據實驗數據描出萘熔化時溫度隨時間的變化圖像,如圖乙所示。請回答下列問題：
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較 (選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度。
(2)除圖甲所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和 。
(3)分析圖像乙可獲得的信息有： (填一條即可)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
小麗佩戴200度的遠視眼鏡來矯正視力,針對這一情況,下列說法正確的是( )
A.遠視眼鏡的鏡片是凹透鏡
B.遠視眼鏡的鏡片是凸透鏡
C.透過眼鏡看小麗的眼睛,看到她的眼睛變大了
D.透過眼鏡看小麗的眼睛,看到她的眼睛變小了
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科目：初中物理 來源： 題型：
某同學在稱一物體的質量時,錯把物體放在右盤,砝碼放在左盤,若天平平衡時,砝碼的質量是100g,游碼在標尺上的刻度值為2g,則物體的質量應為( )
A.102g B.98g C.104g D.96g
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