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小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).

時(shí)間/min012345678
溫度/℃909294969898989898
(1)為了盡快完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)采取的措施是______;
(2)下表是實(shí)驗(yàn)中他記錄的一組數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是______℃,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象;
(3)沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是______遇冷______(填物態(tài)變化名稱)形成的.

(1)水的加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng),可能是水的初溫過(guò)低或水的質(zhì)量太大或燒杯未加蓋造成的.所以可以通過(guò)適當(dāng)提高水的初溫或適當(dāng)減少水的質(zhì)量或給燒杯加蓋來(lái)縮短加熱時(shí)間;
(2)水在第4min開始沸騰,不斷吸收熱量,溫度應(yīng)該保持不變,所以水的沸點(diǎn)是98℃;根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象如下.
(3)沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣液化形成的.
故答案為:(1)減少水的質(zhì)量;(2)98;(3)水蒸氣;液化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,已知有一支溫度計(jì)的刻度不準(zhǔn)確,在實(shí)驗(yàn)中,杯中和密封瓶中的液體都是酒精.請(qǐng)你幫忙判斷一下哪支溫度計(jì)有毛病?為什么?

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小剛同學(xué)用如圖左所示的裝置來(lái)研究水的沸騰.當(dāng)水溫升到89℃時(shí),小剛開始計(jì)時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度.然后,小剛根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖右所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

(1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖中A、B所示,則圖中______是水沸騰前的情況,圖中______是水沸騰時(shí)的情況;

(2)由圖象可以看出,把水從91℃加熱到剛開始沸騰所需時(shí)間為______min.水的沸點(diǎn)為______℃.根據(jù)圖象可以推斷,如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱1min,則水的溫度是______℃.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)除了圖中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是______.
(2)若實(shí)驗(yàn)操作正確無(wú)誤,根據(jù)圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是______℃.
(3)下表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______℃,你這樣判斷的理論依據(jù)是______.
時(shí)間/min891011121314
溫度/℃96979898959898
改正數(shù)據(jù)后,小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為______℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲_____(填“大于”、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)實(shí)驗(yàn)中為了減少?gòu)拈_始加熱到沸騰所用的時(shí)間,可以采取的措施是______(寫出一種即可).
(5)我們看到的白汽中的水蒸氣,除了沸騰產(chǎn)生的外,還有______產(chǎn)生的.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖示,是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,通過(guò)酒精燈對(duì)水加熱,使水沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
時(shí)間/min12345678910
水溫/℃92939495969798999999

(1)實(shí)驗(yàn)中除了需要溫度計(jì)外,還要測(cè)量時(shí)間的工具是______.
(2)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖中的圖______(選填“甲”或“乙”),水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度______(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為______.
(4)根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖象.
(5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是:______,(寫一種原因)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用紙鍋把水燒開,而紙鍋沒有燃燒,是因?yàn)開_____.舞臺(tái)上常用噴灑干冰的方法形成白霧,以渲染氣氛.對(duì)白霧的形成,你的解釋是:______.生活中使用的液化石油氣是在常溫下,采用______的方法使石油氣液化的.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后,小明又想探究沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的情況.探究前,小明提出如下幾個(gè)猜想:
猜想A:“均勻降低說(shuō)”--每隔一小段相同時(shí)間,水溫降低的度數(shù)是相同的;
猜想B:“先快后慢說(shuō)”--開始階段溫度降低得較快,以后降低得越來(lái)越慢;
猜想C:“先慢后快說(shuō)”--開始階段溫度降低得較慢,以后降低得越來(lái)越快.
為了檢驗(yàn)上述哪一種猜想是正確的,小明讓一杯沸水自然冷卻,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中:
時(shí)間/min051015253545556570
溫度/℃100715545352824202020
(1)你認(rèn)為,表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)支持上述哪種猜想?(選填A(yù)、B或C序號(hào))
答:猜想______.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在______℃左右.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

圖所示的燒杯和試管里均盛有碎冰塊,下面用酒精燈加熱,當(dāng)燒杯中的碎冰有一半熔化時(shí),試管中的碎冰______(選填“會(huì)”、“不會(huì)”)熔化;如果燒杯和試管中的冰全部都熔化成水后,當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí),試管中的水溫______(選填“能”、“不能”)達(dá)到沸點(diǎn),______(選填“會(huì)”、“不會(huì)”)沸騰.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明學(xué)習(xí)了汽化和液化后,對(duì)書本練習(xí)的第3題“用紙盒可以燒開水”感到疑問(wèn),于是他回家動(dòng)手實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)水燒開了可紙盒卻沒有燒著.關(guān)于紙盒沒有燒著,以下解釋正確的是( 。
A.水的沸點(diǎn)高于火焰溫度
B.水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)
C.紙的著火點(diǎn)高于火焰溫度
D.紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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