中文字幕国产,成人1区2区,成人午夜在线

某人用80N的力提起了300N的重物，那么他可能使用了（）

A．一個(gè)定滑輪

B．一個(gè)動(dòng)滑輪

C．一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組

D．一支杠桿

試題分析：在忽略滑輪自重和摩擦的條件先，定滑輪既不省力也不費(fèi)力，動(dòng)滑輪省一半的力，都不能利用80N的力提起了300N的重物，故AB均錯(cuò)誤；一個(gè)定滑輪與一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，共有兩種繞線(xiàn)方法，如圖所示，最多為三條承重繩，故80N的力最多提起了240N的重物，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)杠桿平衡條件可知，只要滿(mǎn)足動(dòng)力臂大于阻力臂的3.75倍，就可以用80N的力提起了300N的重物，故D選項(xiàng)正確

練習(xí)冊(cè)系列答案

開(kāi)心考卷單元測(cè)試卷系列答案

開(kāi)心試卷期末沖刺100分系列答案

驛站新跨越系列答案

黃岡小狀元培優(yōu)周課堂系列答案

小學(xué)期中期末培優(yōu)卷系列答案

雙基同步導(dǎo)航訓(xùn)練系列答案

雙基同步導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練系列答案

新課標(biāo)單元同步雙測(cè)系列答案

黃岡小狀元同步計(jì)算天天練系列答案

課業(yè)達(dá)標(biāo)系列答案

年級(jí)	高中課程	年級(jí)	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）如圖是小海同學(xué)“研究定滑輪、動(dòng)滑輪及斜面特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。他按圖示提起鉤碼時(shí)注意保持測(cè)力計(jì)勻速移動(dòng)，分別測(cè)得一組數(shù)據(jù)如下表所示

請(qǐng)你分析：
(1)比較甲、乙測(cè)力計(jì)示數(shù)的方向，可知：使用定滑輪的好處是            ；
(2)比較甲、丙測(cè)力計(jì)拉力的大小，可知：使用動(dòng)滑輪的好處是            ；把鉤碼升高相同的高度，比較乙和丙實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離，可知：使用動(dòng)滑輪              ；
(3))比較甲、丁測(cè)力計(jì)拉力的大小，可知：使用斜面的好處是
(4)進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算功的大小，你還發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用兩個(gè)完全相同的滑輪，勻速提升質(zhì)量相等的物體。且物體質(zhì)量大于滑輪質(zhì)量，不計(jì)繩重和摩擦。比較甲、乙兩種方式可知______更省力，________機(jī)械效率更高 (均填 “甲”或 “乙”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一長(zhǎng)為l的粗細(xì)不均勻的水泥電線(xiàn)桿，重心在距A端l/3處，當(dāng)用豎直向上的力F₁將A端抬高h(yuǎn)（B端仍在地面上）時(shí)，F(xiàn)₁做功為W₁；當(dāng)用豎直向上的力F₂將B端抬高h(yuǎn)，（A端仍在地面上）時(shí)，F(xiàn)₂做功為W₂，則F₁：F₂=________，W₁：W₂=_______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：
⑴實(shí)驗(yàn)中首先要調(diào)節(jié)兩端杠桿兩端的平衡螺母，其作用是調(diào)節(jié)杠桿在位置平衡，這樣做是為了。若發(fā)現(xiàn)杠桿“左低右高”，可將平衡螺母向　　　邊旋轉(zhuǎn)。
⑵如圖，在A處掛三個(gè)鉤碼如圖所示，要使杠桿平衡應(yīng)在B處掛_________個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼質(zhì)量均為100g）；拿去B處鉤碼，改在C處用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉，杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)為_(kāi)________N（g=10N/kg）。

⑶某次實(shí)驗(yàn)中，若采取如圖所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能在水平位置保持平衡(杠桿上每格等距)，但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式，這主要是以下哪種原因（選填字母）。

A．一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作

B．需要使用太多的鉤碼

C．力臂與杠桿不重合

D．力和力臂數(shù)目過(guò)多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如下圖，均勻木棒AB的A端固定在鉸鏈上，懸線(xiàn)一端繞過(guò)一固定定滑輪，另一端用線(xiàn)套套在棒上使棒保持水平�，F(xiàn)使線(xiàn)套逐漸向右移動(dòng)，始終使木棒保持水平，則懸線(xiàn)上的拉力T（）

A．逐漸變小

B．先逐漸變大，后又逐漸變小

C．逐漸變大

D．先逐漸變小，后又逐漸變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(6分）(1）如圖是我們常用的指甲鉗，使用時(shí)，通常把手放在_______(選填A(yù)或B）點(diǎn)，請(qǐng)作出此時(shí)所施加的力的力臂．

(2）家用電動(dòng)食品粉碎機(jī)有兩開(kāi)關(guān) S₁，S₂，要合上開(kāi)關(guān)S₁，而且要用力下壓蓋子(會(huì)閉合開(kāi)關(guān)S₂），粉碎機(jī)(電動(dòng)機(jī)）才會(huì)工作．請(qǐng)?jiān)?nbsp; 作出能滿(mǎn)足上述要求的電路．
(3）小明想利用滑動(dòng)變阻器改變燈泡兩端的電壓及通過(guò)燈泡的電流，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，同組的小林發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線(xiàn)的一個(gè)連接點(diǎn)有誤，請(qǐng)你幫他在圖中找出打上“×”并畫(huà)出那條正確的導(dǎo)線(xiàn)．